把最好的精神食粮送给孩子
重庆市委宣传部、市文明办、市财政局和市教委联合举办了社会主义核心价值观“立德童谣”征稿活动,在全国影响很大,各地童谣作者纷纷参赛,还有重庆市各区县小学组织孩子写童谣、诵童谣,参加童谣征文,活动开展得有声有色。童谣格局小,入门容易,写好难,但童谣如闪光的珍珠,可以折射万千,含蕴深刻。
读了这次获奖的童谣,觉得语言和内容都不错,特别是童谣的内容是属于社会主义核心价值观主流的,童谣的设计方式是孩子乐于接受的,童谣的插图是孩子喜欢的,整本书呈现的社会主义核心价值观内容又很符合孩子的童心和好奇心。这一切,不仅满足了孩子的阅读期待,更重要的是有效地运用了童谣这一文学样式,有力传播了“富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观,我认真看了这部童谣,通篇体现着社会主义核心价值观本质上的希望与向上精神,其中有不少还非常好。
爱国儿歌多,刘然杰却通过《坐飞机》表现:“板凳高,板凳低,妈妈我要坐飞机,坐飞机,哪里去?天安门前看升旗。”不计成本坐飞机到北京看升旗,这是何等向往,爱国之情溢于言表。当今社会呼唤诚信,娃娃要从小做起。蒲华清《娃娃不说假话》强烈突出诚信主题,同时很有艺术之美,只有四行,但运用了比兴手法,适合朗诵,而且把做人的道理讲得生动明白。
这批获奖的童谣中,有一些是以生活情趣取胜的,贴近孩子的心灵,把读者带到了孩子的生活之中,和孩子一起体验童年的快乐。如重庆作家廖弟华的《洗脚丫》:“老奶奶,到我家,我给奶奶洗脚丫。洗左脚,洗右脚,手拿毛巾轻轻擦。擦到奶奶脚板心,奶奶痒得笑哈哈。”小孙子给奶奶洗脚,是尊长的表现,这个童谣表现的是爱的主题,也突出的是社会主义核心价值观和谐这一主题以及和谐家庭人伦。
童谣,又称为儿歌。不过,现在儿童文学界,包括不少出版人,都习惯把传统的儿歌称为童谣,而后来作家创作的叫儿歌。不管怎么称,童谣是亲子教育和学校教育的好材料,在家庭,它适合父母给孩子朗读,在学校也适合学生诵读。它短小精悍,是一种简单、通畅、富有音乐美的小诗,琅琅上口,易于传唱。现在一些小学和幼儿园让孩子背诵《三字经》、《女儿经》和《弟子规》,我不赞同,因为那是记忆性学习,而不是理解性和趣味性学习,对孩子没有什么好处,反而会让孩子过早地失去对文字的兴趣。但像作家和孩子们写的新童谣,尤其是这次社会主义核心价值“立德童谣” 征稿中的获奖作品,就是很好的阅读材料,不但适合亲子阅读,还适合幼儿园和小学集体诵读,它们不但传递美,还能有效实现品德教育、人格升华和正确的价值观的树立。如果拿它们来改编成童谣朗诵剧,更会受到孩子们的喜爱。
巴南是儿歌之乡,重庆也出了张继楼、蒲华清、再耕、吴昌烈、戚万凯、徐平和、廖弟华等一大批享誉全国的儿歌、童谣作家,这是重庆文化的一张名片,也是重庆文学不可忽视的一部分。希望社会各界多来关注,希望有更多更好的童谣问世,把最好的精神食粮送给孩子!
(作者系中国作协会员,著名儿童文学作家、评论家,第五届鲁迅文学奖获得者)
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