如师附小幼儿园接受省课程游戏化项目调研指导

　　为整体推进幼儿园课程游戏化项目建设，推进课程游戏化第二步支架实施，近日，以苏州幼儿师范高等专科学校学前系主任张晗为组长的专家组一行，莅临如师附小幼儿园进行调研。南通市教育局幼教教研员陈爱萍、如皋市教育局基教科科长冯建卫等领导陪同调研。

　　专家组深入了解幼儿园的课程设置，实地查看幼儿园的室内外环境、幼儿一日弹性作息实施情况，观摩幼儿区域游戏及户外活动。专家们对附小园的课程建构与实施给予了充分肯定，高度认可幼儿园多样态的课程内容、多模式的课程实践、多方位的课程指导及多元化的课程成果，同时对幼儿园室内外空间利用给予指导。

　　随后，在如皋市教育局幼教教研员姚亚云的引领下，附小园教师及部分业务园长以“冬季户外锻炼”为主题进行了区域教研活动。大家基于现状、基于真实问题，或梳理经验，或从健康学、哲学角度进行辨析，结合运动方式和运动量的考量，分享、审议在实践过程中的思考。多层次的思考、多维度的诊断、多理念的引领，大家在思辨中碰撞，在碰撞中生成，形成冬季锻炼最适宜的策略，更有效地促进幼儿发展。

　　反馈交流环节，专家组高度肯定了如皋市课程游戏化项目推进的成绩和亮点。张晗指出课程游戏化精神的实质就是要指向于儿童有益、有效的发展，课程游戏化就是要追求适宜、有效的高质量的课程。

　　回望耕耘路，展望新征程。附小园将以本次视导为契机，笃定前行，遵循天性，成就生命！（左婧 顾小梅）