“停课不停学”线上教学情况小结

栏目:教育培训  时间:2022-12-17
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  “停课不停学”线上教学情况小结(3.2日—3.4日)

  各位老师,大家好!

  新冠疫情让我们正在度过一个加长版寒假,根据教体局的“停课不停教,停课不停学”的要求,我校会考科目从2月7日开始网上教学,非会考科目进行了网上预习指导。2月28日学校决定从3月2日开始进行第二阶段网上教学,3月1日召开了九年级备课组长和班主任会议,布置了后段(3周)的线上教学工作。会考科目根据学科具体情况可新授、可复习,非会考科目进行复习指导。现将近三天(3.2一3.4)的各年级线上教学情况通报如下:

  一、九年级情况。(1)绝大部分老师均能按照学校要求按照课表认真备课、布置作业、在线上课答疑。如郭纪宁、杨春芳、李洁、赵四蓉、罗海波、徐杨清、余红梅、龚柒莲、彭厚保、郭勇、杨健、刘春芳、陈珍元、张微、张迎梅、姚忠益等老师,(2)对作业在线抽查批改,特别是全批全改的有许丁声、张新堤、黎华、李长城等老师;(3)六位班主任能及时督促学生完成作业,统计情况,及时与家长、科任老师交流配合。如:徐杨青老师主动联家长和学校,4号一下午就将下学期复习资料发放到位,如杨春芳、胥含玉等老师逐个与家长联系,督促学生入群参与学习;(4)胥含玉、童婷、刘月华等老师能按课表准时进行网上直播课,在这里希望更多的老师参与进来,当一回网红主播。(5)学生作业情况:1702班学生各科作业在线提交率在85%以上,其他各班语、数、英作业在线提交也比较好。

  二、八年级情况。1801  1802两个班的各科老师按课表每天布置作业,并在钉钉上按时批改(抽查8人),班主任协调各科老师,坚持打卡。其他各班的情况也越来越好,班主任都天天跟学生互动交流,督促学生完成学习任务,打卡反馈,很辛苦!大部分科任老师都能按课表布置预习、复习作业,并抽查部分学生作业。做得好的老师有:潘红英、江蓉、颜蓉、李孟璋、刘维、吴敏、王星云、吴艳桃、周更新、邓炯、李艳丽等老师。八年级英语备课组中间开了一个半小时的视频会议,共商学生怎样高效学习及作业布置背默记的落实情况。

  三、七年级情况。语、数、英老师都能提前根据课表布置作业,生、地老师将学校任务和作业布置到了每节课。周玲、王敦、李建新、吴玲娜等老师在给学生上直播课,进行作文写作辅导、预习答疑、作业讲解等。谭文、潘艳波、孙宗满、乐燕、周晴、廖似霓、丁敏、周敏、丁红玲、严若云等老师能精心布置作业、及时批改、评选优秀学生、及时反馈信息、做好每天的小结。每位班主任都在积极的使用微信或钉钉与学生互动,进行视频家访、督促学生完成作业、打卡考勤、小结每天的情况。

  三各年级的下年级校长和年级组长一直在协调学校与年级、年级与老师、班主任与老师之间关系,提要求、收集问题、解决问题、小结情况。

  四、存在的问题:1、上网课的老师不多,部分科目基本没看到人上线,希望更多老师参与,达到100%;2、任教班数较多的老师兼顾得不好,有的班级和有的科目存在只布置而没有强调提交作业的现象;3批改作业、反馈小结还有待加强,提交了的作业没有全批全改,学校要求全批全改,重点抽检,还应评出优秀作业,激励学生;4、各班学生参与率不高,希望各班对没有参与的学生尽快联系家长,及时参与,下周会通报学生参与率。5、部分科目备课组学习内容没统一。学校要求各备课组要商量统一学习内容,保持进度一致,至少同层次班级进度要统一,切勿各自为战。6、家长反应班级作业和信息太多,容易错过或混淆。那么我们各科老师布置作业一定要定时、定平台,事先跟学生讲好,什么时候发作业、发在哪里、怎么交作业、情况小结什么时候发、发在哪,这些要相对比较固定,不然学生是搞不清。

  各位老师,线上教学是特殊时期我们教学形式新的尝试,新的挑战!望大家按照学校的要求和部署,尽职尽责的完成自己的工作,多与家长、学生在线上交流互动,让更多的学生参与进来。我相信,虽然大家都宅在家里,好像得到了暂时的休息和放松,但孩子们的学习时刻牵动着我们的心!让我们的付出成就孩子们的未来!辛苦大家!

  教务处、各年级组

  2020.3.5

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