“国培”助发展,引领拔节长 鹤城区初中语文骨干教师开启“云充电”模式
怀化新闻网讯(记者 易杨 通讯员 易晖文)为提升鹤城区初中语文教师教学能力,打造一支辐射引领全区语文学科教学研究与实践的骨干教师团队,12月16日至18日,“国培计划”(2022)鹤城区初中语文骨干教师工作坊第三次集中研修活动举行,来自鹤城区各中学的50多位语文教师相聚“云端”开启“云充电”模式。
据了解, 本次集中研修活动聚焦新课标下的语文作业设计,旨在让参培教师深化对新课标的学习,并以此更新教学理念,做到采他山之石以攻玉,纳百家之长而厚己。
培训中,怀化市第四中学正高级教师杨湘渝老师作主题为《聚焦核心素养的语文作业多元一体化设计》的专题讲座,她重点解读了新课标中的“语文核心素养”“四个学习板块”和“学习任务群”等内容,然后立足“多元一体化”的作业设计理念进行案例分享,引导老师精耕细研,既看见语文教学的“冰山”,又能打开思维与价值的“远山”。
鹤城区语文名师工作室首席名师刘琴老师作主题为《聚焦核心素养背景下的文化自信——红色基因》的讲座。他用闲话家常的方式分享了自己对“新课标”的理解,重点围绕核心素养中的“文化自信”进行解读,充分挖掘了部编版语文教材中的“红色基因”,就如何在语文课堂体现文化自信,厚植红色爱国情怀进行了分享。
湖南省首批国培专家库专家冯辉梅作主题为《读写共生,构建素养课堂》的讲座。作为理论和实践兼具的双师型教师,她从新课标出发,重点讲述了“读写共生”的理念,通过各种体现读写结合的教学案例对读写共生理念下的教学变革进行了深度剖析,引领教师迈入语文教学的一个新方向。
讲座结束后,老师们纷纷表示此次活动更新了教育理念,提高了专业能力,让自身从教之路走得更远。
接下来,活动还将开展实践指导环节,专家们就老师在一线教学中的困惑和亟需解决的问题进行实践指导,以期将培训的成果深化,真正达到落地生根的效果。
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