“取消一二本之分”是喜是悲？过来人表示：山鸡变凤凰不一定好

　　文/可鑫教育微谈

　　时代在不断发展，人事物都要随着时代的改变而发生变化，否则就会落后，最终只能被淘汰，教育也是如此。

　　我国高等教育发展到一定的高度，大学本科学士学位越来越普遍，此前本科分成一本、二本、三本三个等级，本科生也因此被分成三六九等，跟随教育发展的理念，这种高校模式太过陈旧，改革已成必然趋势。

　　

　　众所周知，近两年，我国一直在进行高考改革，从此前的文理分科，到2021年8省实行3+1+2高考模式，再到2024年高考还会有7省使用3+1+2高考模式。

　　随着高考模式发生改变，高等院校也有了不大不小的变化。

　　

　　北京作为超一线城市，各方面都走在时尚的尖端，教育模式也不例外，2020年开始北京地区各高校取消一二本之分，民办三本也被取消。

　　其实早在之前山东、浙江、辽宁等地区将三本向二本靠拢，取消三本，然后将一本二本进行合并。

　　有消息称江苏、湖北、湖南等省市也会陆续取消一本二本三本之分。

　　

　　此前教育部就下发通知，2021年市面上独立民办院校都要进行转设，或者转设为独立的二本院校，或者取消办学资格。

　　大部分省份取消了一二本之分有1年之久了，本科院校在数量上增加了，此前我国本科院校数量为2956所，截止目前已经远超3000所。

　　本科数量增加，为了招上生源，肯定分数线自然会下降，从另一方面来看，高考生考本科变得容易很多。

　　

　　一二本合并，取消三本，本科院校的基数变大了，换而言之，让更多学生有了上一本的机会。

　　从前一本大学对于很多学生来说是遥不可及的，只有真正的学霸才有机会触摸到一本大学门槛，现在所有本科都算得上是一本大学，只要你过本科线就可能“捡漏”曾经的一本学校，对于学生来说算得上是一件喜事。

　　

　　但是经历一二本合并的学生，作为过来人却表示：“山鸡变凤凰，并非一件好事！”

　　二本就好像是一只山鸡，经过大浪淘沙，风卷残云后地位有所提升，摇身一变成为凤凰，但山鸡终究血统不够纯粹，无论什么时候都无法安然无恙待在凤凰窝里。

　　

　　一二本院校被合并后，二本院校学历价值不仅没有提高，还总是被怀疑教学质量和就业问题。

　　曾经的二本从各方面来看，也确实也不比不上一本，硬是往一起凑，直接拉低了高等教育的水平。

　　所以合并一二本，对于考生来说可能算得上是一件喜事，但是对于已经在学校学习的学生来说，并非是一件喜事，学历价值恐遭到进一步贬低，名校价值也面临缩水。

　　

　　2021年高考考生低分捡漏名校的事件频频出现，最出名的莫过于福建考生480分捡漏中山大学。

　　要知道中山大学是我国老牌985大学，往年分数线都在600分以上，如今却“480分”就能考上，这个分数连往年的一本分数线都没过。

　　

　　这不仅让人怀疑现在的211、985高校还算得上是名校吗？名校光环还有作用吗？出现这种情况与“取消一二本之分”存在千丝万缕的关系。

　　因为没有一二本之分，也就没有一本分数线这一说法，如此一来只要过了本科线就能报考名校，如果这个名校专业报考的生源非常少，高校为了保证招生数量，自然就会择优录取，即使分数跟原本的一本分数线差很大，也会考虑录取。

　　

　　所以，在取消三本，合并一二本的情况下，很多人开始质疑高校质量，毕竟生源质量在一点点下降，学校即使再出色，也培养不出优质人才，慢慢高校质量也会下降。

　　不过从整体来看，取消一二本之分，还是利大于弊的，让各高校在同一水平线上发展，有了更广阔的的发展空间，发展结果才会更好。

　　学生们也有更多的机会接触到优质的教育，从整体来看利于学生和高校的发展。

　　

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　　你认为取消一二本之分，对于学生来说是好事还是坏事？

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