不用“卷”就业的定向农学值得选择吗？

　　

　　写在前面

　　大学生就业“卷”已持续多年，据教育部门不久前发布的信息，2023届全国普通高校毕业生规模预计达1158万人，同比增加82万人，再创历史新高。就业难，逼得大家拼命往考研、考公的路上挤，报考队伍也连年创新高。

　　就业难，有产业转型、三年疫情影响的原因，更主要的则是人才培养错位的问题。哪个专业好就业，随之而来的就是学校盲目扩招，考生随大流报考，说不准哪天经济大环境一变，整个行业就会进入寒冬，犹如曾经的教培行业、互联网金融等等。

　　同是考上大学

　　就业前景却大相径庭

　　近日，网上的两则新闻，让我们真切感受到了什么是“同人不同命”，有的大学生入学时，工作岗位就已经在候着了；有的则可以清晰地预见到，自己四年后大概率毕业即失业的窘境。

　　一则新闻是：教育部办公厅等四部门发布《关于加快新农村建设推进高等农林教育创新发展的意见》，继定向师范生、定向医学生之后，涉农专业也开始了“入学有编、毕业有岗”的改革试点，实施定向人才培养计划。

　　一则新闻是：某艺术院校的本科毕业生就业报告显示（注：该校几乎所有学生都是通过艺考考入），毕业后从事文化、体育和娱乐业的应届毕业生不足 1/3，其余的都分散到了各行各业，如批发零售业、教育、制造、信息行业等。

　　

　　△ 网上流传的艺考生就业去向

　　艺术类大学生的就业真的如此尴尬？一位播音主持专业的毕业生告诉我们，多数艺考生走艺考是因为艺术类录取对文化课的成绩要求低，很多高中成绩不理想的学生会选择半路转艺考路线，播音、表演、编导，考什么的都有。

　　后果就是，同样一所学校毕业的播音专业毕业生，有的可以进央视做记者，而那些本身对专业不感兴趣，学习能力又弱的学生，则只能去做带货主播。

　　许多家长和学生会很纠结，类似于定向师范生、定向医学生、定向农学生这类专业，都带有扶贫性质，要求学生毕业后到基层服务一定的年限后，才能自由择业。虽然毕业时不愁找工作，但基层的工作很辛苦，几年过去了，会不会一辈子就被耽误了？

　　我们认为，每个专业及其对应的就业方向，都无法满足所有学生的需求。选择要基于对专业及就业政策的了解、个人兴趣、家庭条件、人生目标等多个维度进行决策。

　　

　　

　　学农究竟有没有出路？

　　政策扶持指明的新方向，对所有人来说都是机遇。但是看着“农学”，不由自主地会联想到低收入、体力劳动、风吹日晒……感觉实在选不下手啊。

　　学农真的像大家通常认为地那么辛苦吗？C先生1999年农学相关专业硕士毕业后，在广东省水稻研究所工作了15年，他回忆当时的收入虽然不会很高，但团队培育的新品种上市后，会有不菲的项目分红。

　　C先生告诉我们，他当年选择投身农学专业的初衷就是，“梦想着改造农村，立志学农”。

　　

　　△ 杂交水稻之父——袁隆平

　　2014年，C先生离开了水稻研究所，开始自主“创业”，月收入达到编制内工资的两倍，项目分红也大大增加。C先生告诉我们，水稻育种受疫情的影响较小，这三年团队一直保持多个项目同时推进，目前在抗病抗倒伏水稻育种研究方面中取得了不小成就，已有多个品种成功上市。

　　23年水稻育种的职业生涯辛不辛苦？“热心农业，就不辛苦！”C先生这样回答，但是在他家人看来，他的工作还是很辛苦的，“以前在水稻研究所，超过60%的时间要下田；自主创业后，几乎每天都要下田。手臂、小腿都被晒出了非常明显的黑白分层，年轻的时候下田踩到铁钉弄伤过脚，到现在都有点皮肤病的后遗症。”女儿小C不由得心疼这位“一根筋”的爸爸。

　　C先生告诉我们，并非所有团队成员都是“露天工作者”，负责实验室工作的同事几乎不需要下田，他们很少有机会可以享受“日光浴”。

　　

　　

　　农科定向生你会选吗？

　　同样被国家扶持的定向师范生、定向医学生，近年在部分省市频现报考火爆场面。新兴的定向农学生，未来的前景究竟如何？

　　

　　△ 感动中国人物黄文秀书记带领群众种植农作物。

　　C先生与我们分享的他所了解的基层农业技术人员，他们和传统意义上的“农民”并不相同，拥有更高学历的农业从业者大多数为研究者或是技术指导员。随着我国农业日趋规模化、机械化、专业化，对农业技术的要求也日益专业化、精细化，未来需要大量专业技术人员提供某个细分领域的农业专业技术服务。

　　

　　△ 无人机于农田上喷洒作业

　　据了解，以往从事农业领域工作的大学生一般先到基层农业技术推广站或镇政府工作。技术骨干，工作出色的往往会调任到镇政府或农业局工作，出类拔萃的有资讯影评机会成为县处级领导或担任更高职位。

　　

　　△ 图片来源于《奔跑吧·共同富裕篇》

　　干货分享

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　　农学专业包含哪些内容？

　　传统农学在高校的学科门类设置有植物生产类、自然保护与环境生态类、动物生产类、动物医学类、林学类、水产类、草学类 7 个专业类。

　　植物生产类

　　基本专业：农学、园艺、植物保护、植物科学与技术、设施农业科学与工程

　　特设专业：茶学、烟草、应用生物科学、农艺教育、园艺教育

　　自然保护与环境生态类

　　基本专业：农业资源与环境、野生动物与自然保护区管理、水土保持与荒漠化防治

　　动物生产类

　　基本专业：动物科学

　　特设专业：蚕学、蜂学

　　动物医学类

　　基本专业：动物医学、动物药学

　　特设专业：动植物检疫

　　林学类

　　基本专业：林学、园林、森林保护

　　水产类

　　基本专业：水产养殖学、海洋渔业科学与技术

　　特设专业：水族科学与技术

　　草学类

　　基本专业：草业科学

　　中国农业大学本科生院常务副院长林万龙认为：「新农科的突出特点是关注农业产业链，而不是生产技术的某一环节，强调一二三产业（农业、工业、服务业）融合及农科与工科、文科、理科、信息科学的相互融合问题。目的是促进农业产业体系、生产体系、经营体系的转型」。

　　中国农大本身作为发展「新农科」的急先锋，「新农科」改革措施包括：

　　组织实施大类培养改革，紧抓一流专业、一流课程建设，同时探索将新农科理念融入农科专业认证标准，与荷兰、美国、巴西以及「一带一路」沿线的俄罗斯、哈萨克斯坦、印度、新加坡等国的高校探索农科人才培养标准的制定和互认机制。

　　从 2021 年中国农大新增招生专业就看到了变化：

　　??? 新增种子科学与工程（植物育种）、动物科学（动物育种）两个强基计划招生专业

　　??? 新增食品科学与工程（中外合作办学）、食品质量与安全（中外合作办学）两个康奈尔大学中外合作办学专业

　　??? 新增新文科专业社会政策，与社会学专业按社会学类招生

　　??? 新增新农科专业中兽医学、兽医公共卫生，与动物医学专业按动物医学类招生

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　　哪些高校设置了新农科专业？

　　

　　国内高校：

　　Top1 中国农业大学

　　Top2 南京农业大学

　　Top3 华中农业大学

　　Top4 浙江大学

　　Top5 西北农林大学

　　

　　国外高校：

　　美国

　　University of California, Davis

　　加州大学戴维斯分校是世界生物农业与环境科学研究和教育中心，在美国农林科学领域排名第一

　　Cornell University

　　康奈尔大学是常青藤联盟里唯一一所提供农学院的大学

　　荷兰

　　Wageningen UR

　　瓦赫宁根大学也是世界重要的农业大学之一，致力于推广农业科研成果，向全世界提供充足和优质的粮食作物。

　　德国

　　University of Hohenheim

　　霍恩海姆大学是欧洲著名的农学学府，是德国历史最悠久的国立农业大学，农业大学综合科研实力在德国排名第一。

　　写在最后

　　就业的出路在哪里？有一种说法，在国内未来的机会往往隐藏在各类政府文件中，如党的二十大报告中的一系列关键词：中国式现代化、质的有效提升和量的合理增长、高水平社会主义市场经济体制、实体经济、粮食安全、主体功能区战略、制度型开放……都充满了未来的机会。

　　本月15-16日召开的中央经济工作会议，对二十大报告做出进一步的细化和落实，受益的行业领域也会日渐清晰。

　　在进行个人职业规划时，不妨把自己的专业方向与国家的大战略结合在一起，开启自己的职业蓝海之路。