2019年教育培训行业大趋势:学什么很重要,跟谁学更重要

栏目:教育培训  时间:2020-01-23
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2019年,教育培训行业看似陷入了惨烈的红海价格战僵局;

在一、二线城市,越来越多的教育培训机构竞争不断,所推出的一系列以引流导客为目的的低价班、免费班充斥市场,尤其在成人教育和企业管理培训领域,我们可以发现,交易链条过长、严重的信息不对称成为充斥于行业的顽疾,具体表现在:

1、大量的运营成本被浪费:从培训讲师到最终受用的学员或企业,要经过讲师-中介-培训企业-学员四个层级,且层层都是多人对多人,价格难以透明,大量的运营成本被浪费在中间环节,供需双方都迫切希望通过去中介化获取性价比更高的服务。

2、信息不对称,行业无标准:学员选择讲师往往只能靠看简历或者凭借试听课评价,而试听课和简历则往往不能真正体现讲师的授课水平,所以在选择讲师的时候经常遇到授课不如人意的情况,而真正拥有较高水平的讲师则可能会失去宝贵的授课机会。

随着中国教育培训业的日趋发展,行业集中度持续提升,培训对象也从单纯的学员转变为多元化的企业和机构,而培训课程也因当前中国经济消费升级和工业4.0化,供给侧改革等因素而不断变化,课程更趋向个性化和独立化,与讲师个人品牌捆绑程度也更为紧密。

因此,我们认为:现今的教育培训行业,学什么固然很重要,但是跟谁学,找谁学,向谁学才最重要。

传统培训行业中,学员采购教育培训产品的决策往往以机构为中心,培训机构提供包括讲师在内的整体打包服务,讲师个人仅仅为学员和课程服务;而随着时代发展,KOL的兴起,讲师逐渐转变为能够影响众多学员的意见领袖,也能够影响市场定价权,真正具备实力的讲师将成为业界群体的头部,并享有个人品牌的加成。

而受到讲师个人品牌化的冲击,未来的教育培训市场将产生以下的变化:

(1)高度细分化

未来突破培训企业而寻求个人发展机遇的讲师将越来越多,并且会以“个人服务商”和“工作室”形式进行执业,尤其在互联网能够充分消除信息不对称的前提下,地域隔阂将被消融,越来越多的供需双方将能够有效直连,提高沟通效率降低运营成本;

同时,未来越来越多的培训讲师将朝着不同细分市场领域进行挖掘,教育培训行业将呈现多姿多彩的状态,为有着不同诉求的客户提供基于其需求的解决方案。

(2)中介经纪化

受到个人品牌树立的影响,未来讲师的主要工作将从替企业课程宣传转化为提升自我专业素质,改进授课能力和丰富文化知识等方面,以课程优质体验换取良好口碑,实现个人品牌最优化,要求在授课过程中完全以讲师为中心。

而这就要求中介和培训企业转变发展思路,从出售课程转化为推销讲师品牌,并全力为讲师服务,让讲师能够更专注本职工作,品牌宣传,业务洽谈,业务处理,讲师的日常琐事都由专业化的经纪人或互联网平台完成。

(3)产品定制化

现行教育培训行业推出的大量课程产品,往往存在着同质化严重,与学员个人经验和实际遇到问题难以匹配的种种问题,究其原因是大型的集中式授课方式往往难以照顾到学员的个人需求,因此,与通用课程产品相配合的个性化定制课程也将是教育培训行业下一阶段的主流趋势。

而舍学荟教育集团则先一步看到行业未来风向,选择投身教育培训经纪服务业这一尚无大体量企业入驻的蓝海市场,从零散的业务处理和课程产品销售向专业的用户服务发展,全程通过互联网平台为讲师和用户提供高效的在线交互和互评机制,使供需双方既能够迅速对接达成交易,更能够形成完善的评价可视化体系,使具备出众能力的讲师能够得以为更多学员所知,加速其个人品牌树立过程。

此外,舍学荟教育集团还将专注于为讲师群体服务,以行业、专业及领域为基点,建立多元化的讲师和中介经纪职业生涯发展系统,从而实现横向与纵深立体式发展,打造独有的教育生态。

接下来,集团将坚持为学员和讲师做好服务保障的发展战略,始终以无微不至的服务者角色,成就大家也成就自己。

未来已来,你来不来?

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