诺贝尔物理奖是如何炼成的？高校教授为郑州市第二高级中学学生娓娓道来

　　郑州市第二高级中学邀请吉林大学物理学院副教授徐留芳为学生开展学科生涯讲座

　　徐留芳教授与学生互动

　　学生们认真聆听

　　在高考综合改革背景下，河南省2025届高一学生正面临着选科问题。为帮助高一学生更好地了解学科内容及特点，知晓未来专业选择和职业发展的相关性，4月13日下午，郑州市第二高级中学邀请吉林大学物理学院副教授徐留芳为学生开展学科生涯讲座。

　　徐留芳从自己的高考备考和求学经历谈起，一下子拉近了和在场学生的距离，引起大家的共鸣。徐留芳用贴近生活实际的天气变化引入主题，围绕“2021年诺贝尔奖颁奖词解读”“诺贝尔奖工作内容”“在诺贝尔奖思想下的简单工作示例”“高中生应该怎么学习物理”等四个方面，借助大量的实例，诙谐幽默、深入浅出地让学生们体会到物理学科的魅力。徐留芳还强调，兴趣是创造的第一推动力，因此专业选择与未来发展要和自己的兴趣相结合。

　　讲座期间，同学们积极互动，气氛热烈。讲座结束后，学生们还意犹未尽，继续就讲座内容、选科困惑、专业选择等方面向徐留芳老师请教。聆听了真诚的建议和指导后，学生们频频点头，纷纷表示获益匪浅，要进一步探索物理的世界，学习好、掌握好、运用好物理知识，用实际行动为物理学和社会的发展贡献自己的一份力量。

　　物理学作为一门重要的基础学科，是科学技术发展的支撑学科，影响着未来社会、国家、以及世界的发展。通过此次生涯发展大讲堂，学生更加了解了物理学科的特点，感受到物理学科的魅力，对高中阶段的学科学习、大学的专业报考和未来的职业选择都有了更清晰更明确的认知。

　　据了解，郑州市第二高级中学将为学生开展系列学生生涯讲座，引导学生初步建立适合自己的职业生涯规划，为其实现职业理想和人生价值奠定良好的基础。

　　图/文： 郑州2中 胡杨 责编:王佳莉　|　打印