数学学习“一听就会，一做就废”？用好这4招，你也可以成为学霸

　　数学是一门很神奇的学科，有的同学学起来几乎毫不费力，他们往往会觉得学数学乐在其中，满足于解题的快感。但是对于更多的同学来说，数学简直就是一场噩梦，学起来特别吃力，甚至怎么学也学不会。比如许多同学反映，上课时也能听得懂老师讲课，但是，一到课后自己做题时就原形毕露了，真的是”一听就会，一做就废“。

　　

　　掌握以下四种学习方法，数学轻松学会。

　　孩子每次写完作业，家长不管有多忙，都要把手边的事情放一放，陪孩子做好新知识的预习。做到逐字逐句的阅读教材。

　　

　　如果本次阅读孩子对新知识全部理解，恭喜您！孩子真是太棒了！接下来试着让孩子做一下课后习题吧，一定要看看他的正确率有多高。

　　如果本次阅读孩子没有顺利通过，家长一定要鼓励孩子，没关系的，让孩子树立信心。把不懂的问题做好标记，以备上课攻坚。让孩子把公式、性质、法则等背一背，做到心中有数。

　　养成主动预习的习惯，是学好数学知识的首要条件。好的习惯会让孩子受益一生。

　　

　　有的同学听课时真的只是在”听“而已，并没有动脑子跟着老师的思路去思考，这样的学习是没有效率的。

　　上课时一定要集中精力动脑子，搞清楚每一环每一扣之间的紧密联系和逻辑关系在哪里，思考为什么上一步之后有下一步，同时还需要一个强化记忆的过程，只听不记，听懂了的内容也不是你自己的。

　　

　　数学是思维和逻辑的学科，不可能死记硬背，唯一能够让你遇见题目时游刃有余的方法就是多做题。作为家长的我们，应该多让孩子做数学题，让他们养成独立思考和解题的习惯。

　　遇到难题是肯定的，但重点在于要帮助孩子自主掌握难题；除此之外，归纳相关题型也是非常必要的，它简化了记忆的内容，方便孩子解决相类似的题目。

　　

　　每一个数学学霸，手里应该都会有错题本，用来回顾与反思，在日常学习中，相信有不少同学，无论老师反复强调很多次的题目，下一次再遇到类似的，还是不会解题，最大的原因，就在于没有反思和理解、回顾，而错题本的作用，在于让同学们吸取教训，把错题记录下来，回顾错题发生的原因和解决方法，这样比参加补习班好用啦。

　　

　　如果在学习数学过程中遇到瓶颈了，不妨看一些趣味性的数学类书籍。讲到数学类书籍，不得不提数学教育教育类书籍——《数学三书》，它是目前为止国内最经典的数学科普读物，也是中小学数学教师重要的参考教材。

　　

　　这本书便是在我国著名的数学教育学家刘熏宇撰写的《给孩子的数学三书》，刘熏宇有一个朋友叫杨武之，杨武之的孩子儿时就受到这本书的启示，并进入了科学研究之途，杨武之的孩子名字称之为杨振宁。

　　

　　而解决了全球性数学难点，曾出任过在中国自主创新大学教师的的谷超豪，在谈及自个的过去进行时也是坦言对他影响较为大的便是刘熏宇的《数学三书》。

　　

　　乃至很多人想不到的艺术大师，散文家丰子恺居然也是这本书的忠实粉丝，让一个文科生都把持不住，可以看出这套《数学三书》有那样的趣味横生。

　　

　　融创造性，挑战性，故事类和易读性为一体，传送思索数学难题的理论来源和方式 ，这也是《数学三书》变焦的大家疑惑，这彻底区别于这类大势所趋的”趣味性数学书”，孩子两极分化，对数学沒有有感兴趣的乃至父母自身钟爱的，都能够下手这套《给孩子的数学三书》。

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