融合教育影子教师证书怎么报考？报考门槛高不高？

　　孤独症学生的认知困难、情绪行为问题、社交障碍给班级融合带来了极大挑战，其中班级管理问题和差异性教学问题尤为突出。由于普通学校的班额较大，任课教师无法同时兼顾所有学生的需求，尤其是孤独症学生的特殊教育需要。在此背景下对融合教育影子教师的需求应运而生。

　　

　　融合教育影子教师课程内容

　　1、融合教育法律法规和融合教育发展;

　　2、融合教育影子教师的角色与职责;

　　3、普通学校常见的特殊学生;

　　4、普通学校教育教学现况及合作技巧;

　　5、常见特殊儿童心理特征和应对建议;

　　6、融合教育中特殊学生常见问题的处理;

　　7、特殊学生的身体与认知发展 ;

　　8、特教工作者沟通技巧;

　　9、特教学生的沟通能力提升;

　　10、IEP的制定与执行。

　　1、了解特殊学生的特点，掌握了处理其情绪行为的方法与技巧,在辅助学生时能够符合学校情境的要求。

　　2、提前为学生建立行为规则或满足学生的需求,预防问题行为的发生。

　　3、了解国内融合教育法律法规，熟练掌握特殊学生障碍类型分类，知道特殊学生的身体与认知发展，学习融合教育中特殊学生常见问题的处理，能够独立的制定IEP并且执行。

　　中小学、幼儿园教师，特教机构、康复机构从业人员，特殊儿童家长，希望从事特殊教育工作的相关专业在校生。

　　融合教育影子教师证报考条件：

　　1、高中及中专以上学历，3年以上工作经验。

　　2、大专以上学历，2年以上工作经验。

　　3、本科以上学历。

　　融合教育影子教师证书含金量很高，因为证书是由电教馆颁发的，受到国家认可，证书全国通用，不需要年审，是从业人员达到相应能力水平或职业技能的权威认证，是人员专业技术级别评定的必备条件。

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