旅校教研 ｜ 教学传帮带 携手共成长——记旅游管理专业组教研活动

　　原标题：旅校教研 | 教学传帮带 携手共成长——记旅游管理专业组教研活动

　　为进一步优化课堂教学，提升专业教师教学能力，加强教师间的交流和学习，旅游管理专业组于4月18日上午举行教研活动，通过骨干教师的传、帮、带，以教促研，以研促教，教研相长，互帮互学，共同提升。本次教研活动特别邀请青岛旅游学校副校长吴章鑫指导工作。

　　

　　怎样提升复习课效率？如何进行学法指导？教研活动第一部分是职教高考方向的老师们分享复习课的教学方法和答题技巧。袁峰老师从职教高考模拟考试的成绩分析谈起，将《政策与法律法规》案例分析题的答题思路总结为“读-审-靠-套”四步法，这样能够精准找到关键词，简化了答题步骤，且不容易漏掉得分点。刘海燕老师就旅游专业理论知识复习及答题技巧进行专题分享，结合实例，深入浅出地讲解，通过梳理、提炼、归纳，总结出专业理论考试不同题型的答题技巧。教务处副主任刘鑫围绕考纲，对《导游实务》课程进行了教材分析、教法和学法指导，分享了具体、可操作、有借鉴意义的建议。

　　吴校长在听取几位老师的分享后，对老师们在职教高考复习中的辛苦付出表示感谢，对于专业教学传帮带的教师梯队建设给予了高度肯定。同时，围绕特色化专业建设，对旅游管理专业在人才培养方案的修订、实训室建设等方面提出了建设性的意见，也提出了更高要求，助力学校高质量内涵式发展。

　　

　　

　　

　　

　　教研活动第二部分是听课与评课。吴校长和老师们一起听了胡倚林老师的《地陪接站服务》，随后进行评课。吴校长和听课教师结合教学过程，认真细致地对本课进行点评。肯定优点的同时也诚恳地提出建议，真正做到了以教促研、以点带面。

　　

　　教以共进，研以致远。旅游管理专业组将继续保持踏实务实的作风，将教研成果转化为教学行动，将教研效果发挥到最大化，将继续发扬教学传帮带的精神，助力教师梯队建设，助力教师专业成长。

　　撰稿：孙靖然

　　一审：张淑珍

　　二审：刘 鑫

　　党的教育方针

　　教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

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