天津师范大学北辰实验学校是公办校吗？收学费？直升初中、高中？

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　　什么是天津师范大学服务基础教育创新试验片区？

　　

　　

　　为助力北辰区新动能引育，助推北辰区教育高质量发展，发挥天津师范大学在教师教育和服务地方基础教育发展方面的资源优势，2021年2月27日,时任北辰区委书记冯卫华，时任区委副书记、区长王宝雨等区领导，与时任天津师范大学党委书记张玲，党委副书记、校长钟英华等校领导共同签署区校战略合作协议，在基础教育合作办学等方面进行全方位合作。

　　天津师范大学教育集团按照天津师范大学要求，发挥自身体制机制优势，以天师大优势学科及科教资源与区域发展需求为契合点，持续创新合作模式、做实合作平台、细化合作项目、完善合作机制，全力推动将天师大先进教育理念、优秀管理团队、前沿科研成果和特色课程建设等方面的资源引入北辰区，以天津师范大学附属学校优质品牌为载体，在北辰区天穆镇构建天津师范大学服务基础教育创新试验片区，通过为试验区内学校冠名、输出附校管理、教师教育培训、注入天师大教育元素等方式合作办学，创建幼、小、初、高天师大系列附属学校群，通过集团化办学促进北辰区基础教育质量提升，致力于打造北辰区乃至天津市基础教育一张靓丽的新名片。

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　　天津师范大学在与地方政府合作办学中具有什么优势？

　　天津师范大学是天津百年师范教育传承者，天津基础教育文脉发祥地，是天津唯一面向基础教育培养优质师资的重点大学。学校学科门类齐全，专业优势突出，人才培养成效显著。学校硕博研究生教育包含9个学科门类。现有11个博士学位授权一级学科，1个教育专业博士学位授权点，33个硕士学位授权一级学科，16个专业硕士学位授权类别，7个博士后科研流动站。学校先后获批国家重点学科2个，市一流学科7个，市重点学科18个，市特色学科（群）15个，化学学科连续9年进入“ESI”排名全球前1%，马克思主义学院入列全国重点马院。

　　天津师范大学坚守师范初心，深耕完善师范办学体系，把为基础教育输送优质师资和教育资源作为坚定追求，在学科建设、师资队伍建设、服务基础教育能力建设等方面成绩显著，为天津基础教育事业发展做出了巨大贡献。

　　此次与北辰区政府的合作办学，属于深度合作。天津师范大学不仅仅提供品牌，还为天师大北辰实验学校派出校长及中层干部管理团队，提供理念引领和专家培训，注入师大教育元素和精神元素等，全力将附属学校建设成为全市一流优质品牌学校。

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　　天津师范大学北辰实验学校的管理团队和师资队伍如何产生？质量能否得到保证？

　　

　　

　　天津师范大学北辰实验学校管理团队由天师大直接派出、直接管理，由天师大教育集团和北辰区教育主管部门共同考核评价。

　　天津师范大学北辰实验学校拥有一支师德优良、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍，是学校提高综合实力、提升教育质量、保证持续发展的核心支撑力量。教师由三部分组成，一是天师大教育集团派出的管理团队和骨干教师，二是北辰区教育局从区内公办校调入的有丰富教学和管理经验的在职教师和骨干教师，三是新招聘的优秀应届毕业生。所有教师均具有本科或研究生学历。高素质的教师队伍，为创建高品质名校奠定了坚实的基础。

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　　天津师范大学北辰实验学校办学的核心理念是什么？

　　

　　

　　天师大的标志性雕塑是“百年树人”——钢笔尖，代表雅；北辰区也有标志性雕塑——北极星，代表正。“雅”和“正”是我们立足于师大特质和北辰特色提炼出来的学校精神品质，其核心要求是学高为雅、德高为正。

　　天津师范大学北辰实验学校全面实施雅正教育，弘扬“办雅正教育·育家国英才”的办学理念，以“为现代教育深耕细作，为未来教育革故鼎新”为宗旨，以“崇雅尚正、见贤思齐”为校训，营造“学思并重、知行合一”的学风、“勤奋严谨、自树树人”的教风和“诚实守信、勇于担当”的校风，努力创办人民满意、社会认可的优质教育载体，坚持为党育人、为国育才，落实立德树人根本任务，致力于培养心正气雅、品高志远，兼具家国情怀和世界胸怀的高素质预备人才。

　　学校充分依托天津师范大学的基础教育资源和教育科研资源，秉承天津师范大学百年树人的优良传统和严谨学风，坚持育人为本、质量为上，践行“没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习；教书育人在细微处，学生成长在活动中”的教育理念，用丰富的课程资源和多彩的素质活动，让每个孩子都享受高质量、高水平的教育关照，拥有实现全面发展、成就精彩人生的基本素质和终身学习能力。

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　　天津师范大学北辰实验学校在课程设置和课堂管理上有什么特别的考虑？

　　

　　

　　天津师范大学北辰实验学校按照“全课程”理念，在开齐开足国家课程的基础上，逐步建构基于社会主义核心价值观及学生核心素养发展的多元、开放的“雅正”课程体系，重点突出传统与现代的融合、民族与国际的融合、本土元素与师大文化的融合，关注生命成长，关注未来需要，努力为学生提供可选择、有发展的学习空间，积极促进学生发展核心素养的提升。该课程体系体现“知识整合、学科融合、学段衔接、贯通培养”特点，包括“文、正、雅、健、博”五大领域和“基础型、拓展型、应用型”三个层次。

　　学校已成立金麦克主持人、雅韵画苑、梦想演艺社、雅颂朗诵社、科学求知社、快乐足球社、阳光篮球社等社团，开展丰富多彩的活动，满足学生个性化学习需求，促进学生全面发展。

　　教学的效益在课堂。学校以师德师能为重心，加强教师培训，强教风、正学风，引导全体教师开展扎实有效的教育教学活动，将教书当做要务，将育人落到实处。在新课标理念引领下，以“轻负高质”为方向，以学生学会学习、综合素质全面发展为目标，加强“大单元”教学改革，坚持“教学评一致性”和“学思行一体化”，积极探索“导-授-练-结-评”5E教学模式，力求教学内容简明扼要、教学环节简洁流畅、教学方法简单易学，从少慢差费转向多快好省、从以教为本转向以学为本、从教会知识转向教会学习，打造“雅正课堂”，切实提高教学质量。

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　　学生在天津师范大学北辰实验学校就读小学、初中，可以直升初中、高中吗？

　　学生成长是一个连续的、系统的、发展的过程，其在基础教育阶段接受的教育应该是连贯且不可分割的。作为天津师范大学服务基础教育北辰创新实验片区的载体项目，天津师范大学北辰实验学校规划由两所小学、一所初中、一所完中（含初高中）组成，将坚持集团化、学区化、校区化办学。其优势在于，能够对处于一定年龄段的受教育者进行连续而贯通式的培养。它能依据人的身心发展规律施以整体性教育关照，从而增强教育的稳定性、连续性、灵活性，并最大限度地发挥学校教育的积极影响、提升教育的效率效能。因此，天津师范大学北辰实验学校小学部学生毕业后原则上可以直接升入本校初中部继续就读。但按照政策，拟升入天津师范大学北辰实验学校高中部的学生须参加统一中考，学校按成绩择优录取。

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　　天津师范大学北辰实验学校今年将招收哪几个年级学生？学生报名需要什么条件？

　　

　　

　　今年继续招收片区内小学一年级学生，并招收二、三年级插班生。包含招生条件、报名手续等信息在内的学校招生简章将按照区教育局下发的正式通知进行公布。