贵州农职院：下好“三步棋” 助力主题教育走深走实

　　贵州农业职业学院启动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育以来，在贵州省委第十一巡回指导组的悉心指导下，在党委班子示范带动和党员干部主动参与下，学院积极下好“三步棋”，确保主题教育读书班主题突出、内容丰富、研讨深入、安排紧凑、学风浓厚，展示出站位高、启动快、学得实、覆盖全的特点，助力主题教育走深走实。

　　读书班学习现场。

　　下好谋划部署“先手棋”

　　学院党委高度重视读书班工作，超前谋划、精心组织，制定读书班总体工作方案和专题辅导、专题交流、主题教育读书班总结会暨党委理论学习中心组(扩大)集中研讨会3个子方案，明确时间安排、学习内容、学习方式、人员分组、研讨主题等内容。

　　下好组织实施“行动棋”

　　自4月19日开始，集中安排7天时间、分两个阶段，采取个人自学、集中学习、专题辅导和专题研讨方式，按照“3+3+1”模式开展(3次专题辅导、3次专题研讨、1次读书班总结会暨党委理论学习中心组集中研讨会)。个人自学上，按照“五个统一”推进(统一学习记录本、统一学习资料、统一分组集中研讨、统一制定学习计划、统一以考促学)；专题辅导上，邀请专家辅导和党政主要负责同志专题辅导相结合，既有理论也有工作实践；专题研讨上，分层分类，5个研讨组成员3次研讨均有交流发言、且至少1次重点发言。做到了学习全覆盖、交流发言全覆盖，达到了相互学习、相互辅导、相互交流、共同提高的目的。

　　下好预期目标“成效棋”

　　此次读书班实现了预期效果，大家在深学细悟中再次接受了一次思想洗礼和党性锤炼。普遍感到，在当前全面从严治党、教育教学、服务乡村振兴、“双高”建设等重点工作深入推进的关键时刻，举办这次主题教育读书班，时机正好、意义重大。大家都能紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，结合实际学，带着问题学，在强化问题导向上有了更深的认识，在破解难题、推动高质量发展上有了更坚定的信心。(文/夏松 贵州农业职业学院供图)

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