不忘初心,幸福前行

栏目:教育培训  时间:2023-06-07
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  曾兰,怀化市宏宇中学数学老师,多年来一直担任班主任。2002年,怀揣着美丽的教育梦在原怀化三中初中部(宏宇中学的前身)开始了教师生涯。二十一载光阴荏苒,用心耕耘,启迪智慧,用爱心经营教育,用执着践行教育,在辛勤的耕耘中收获着满满的温暖和幸福。她先后培养了陆佳敏、易玻而、刘品煦、潘俞佑等清北学子,王继辉等空军飞行员。指导学生参加全国中学生数理化学科展示活动,有多人获省级一、二、三等奖,多次被授予“优秀指导老师”称号。

  立德树人,厚德载物,做一名有道德情操的好老师

  “德领才、德蕴才、德润才。” 二十一年的教师生涯,曾老师一直怀着敬畏之心,固守教师之魂、敬守教师之德,谨记教师之职,用自己的行动践行着“安静教书,潜心育人”的教育理念。二十一年来一直坚守在班主任和数学教师这个平凡的岗位上,带着对教育的热情,怀着对学生无限的爱,实践着当一名好老师的理想,踏实、努力、勤奋地工作着。执着从教,精心育人,使自己成为一名有道德情操的好老师。厚德载物,教会孩子们用一颗友善与包容之心对人对事,在孩子们心里种下一颗善良的种子。从教以来,本着“教书先育人”的原则,着重培养学生良好的品行和习惯。有针对性地进行诚信教育、责任教育、理想教育、心理健康教育等以此帮助孩子们辨美丑,识善恶,塑造了学生健康、和谐的人格。

  不忘初心,静心育人,做一名有理想信念的好老师

  教育家陶行知先生说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。工作中,她服从学校安排,不计较个人得失,不追名逐利。无论学校将什么样的班级交给她,她从无怨言,努力做到最好,每当毕业的孩子们传来成功的喜讯,她也感受到了无比的骄傲与幸福。从教二十一年,她始终把工作放在第一位。即使在病痛中,也不耽误学校的工作,以大局为重,静心育人。正是有着做一名好老师的理想与信念,她在班级管理中尊重学生人格,理解学生的追求,欣赏学生的亮点,激励学生进步,信任学生言行,宽容学生的过错。以尊重与爱为底色,守望学生成长,成就他们最好的自己。

  不断学习,完善自己,做一名学识扎实的好老师

  为了不断地提升自身各方面的素养,曾老师不断学习,更新自身知识结构,及时了解教育教学动态,潜心钻研教材教法。她深知只有老师有了扎实的学识,才能带出勤学善学的好学生。在她的数学课堂上,注重培养学生思维的灵活性,敏捷性,独创性。积极为学生营造良好的思维环境,调动学生思维的积极性和主动性,鼓励他们去发现,去探索,去创造。以学生为本,注重激发学生的学习兴趣,鼓励学生乐学善学,创设宽松和谐的教学氛围,形成了“平实严密,简约高效”的教学风格。她送走了一届又一届学子们,先后培养了陆佳敏、易玻而、刘品煦、潘俞佑等清北学子,王继辉等空军飞行员。指导学生参加全国中学生数理化学科展示活动有多人获省级一、二、三等奖,被授予“优秀指导老师”称号。一分付出,一分收获。2019年5月被授予怀化市五一劳动奖章,2019年7月被授予“湖南省教学能手” 称号,2020年1月被授予“怀化市中小学教学能手” 称号,2022年2月被认定为“怀化市首届骨干教师”。

  爱心浇灌,成就未来,做一名有仁爱之心的好老师

  爱是教育的灵魂,高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在她的班级,既是孩子们的妈妈,用自己的真诚热情关心照顾着他们,体贴爱护着他们,赞许肯定着他们,关注信任着他们。又是孩子们的朋友,了解学生在想些什么,做些什么,用爱心感受并见证着学生的成长。在这个和谐的家庭里,孩子们是何其幸福何其快乐。教育是一场心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。

  桃李不言,下自成蹊。二十一年默默坚守奉献,秉承教育理想,始终不改初心,用真爱沁润心灵,守护花开,让每个生命焕发光彩。教育路上,她还在辛勤耕耘,付出平凡,收获幸福。当初,一路走来,走向幸福。而今,不忘初心,幸福前行!

  (陈英)

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