如何实现教育创新？顺德龙江40多位校长聚首论道

　　6月8日，记者从顺德龙江获悉，6月7日下午，龙江镇中小学校长办学思想研讨会在龙江外国学校附属小学（旺岗小学）举行，龙江镇副镇长吴俊、镇教育办主任廖影萍、镇教育教学研究室主任蔡丽姬等镇政府领导和部门负责人与全镇中小学40多位正副校长聚首论道，共话办学思想，研讨龙江教育和学校实践创新之道。

　　6月7日，龙江举行中小学校长办学思想研讨会，40多位正副校长聚首论道，共话办学思想。资料图片

　　本次会议的主题为“凝练先进办学思想，适应新时代教育发展”。龙江外国语学校附属小学（旺岗小学）校长周燕率先开场，作题为《“轻负高质”教育生态的探索与实践——为每个生命的成长负责》的办学思想报告，从行动、成效、规划三个方面详细阐述了自己对“轻负高质”教育生态的探索与实践。

　　作为去年龙江镇从省外引进的高层次教育人才，周燕以一年来在龙江的办学实践经历谈起，分享了自己对学校教育意义清晰且坚定的认知。“教是由外向内的沁润种子，育是种子由内向外地生根发芽。”她认为，作为新时代的校长，应积极探索以家国情怀为底蕴、面向未来的育人之路，将“轻负担、高质量”作为学校工作追求目标和境界。

　　龙江外国语学校附属小学（旺岗小学）校长周燕作题为《“轻负高质”教育生态的探索与实践——为每个生命的成长负责》的办学思想报告。资料图片

　　具体如何落实？她分享了几点看法，首先是对老师尊重关怀、减压减负、赏识成就，让教师找到自我、让教学变得简单、让研究变得有用；其次是通过多彩课程、花漾活动创新评价，点燃孩子激情与梦想，让每个孩子都成为NO.1；再次是让家长与学校教育同频共振，家长做学生、家长被关怀、家长做主角，家校共育携手同行。

　　周燕对教育的新思考、新理念、新方法、新经验、新成果，引发了与会人员的热烈共鸣。在研讨环节，各位校长围绕主题，从办学理念、发展愿景、文化建设、课堂教学、队伍建设、教育管理等方面进行交流，畅论“减负”之道、“提质”之道、“增效”之道、“特色”之道，共同探索建设教育高质量发展体系，破解制约高质量办学瓶颈问题，努力办好新时代人民满意的教育。

　　研讨会上，龙江镇副镇长吴俊及龙江镇教育部门负责人深度参与校长们的话题。“一个好校长，就是一所好学校。”龙江镇教育部门相关负责人在点评中表示，办学思想是学校的根和魂，校长办学思想要符合教育规律，要将思想力转化行动力，做有执行力的校长，把办学思想落实到课程、课堂、文化建设等方面，做好引领，带好队伍。

　　在谈到如何建设特色学校的问题时，吴俊积极向校长们建议，以“根植传统文化，锚定科技前沿，塑造健康身心”为工作思路，找准支点，开展学校多元特色创建。

　　强国必先强教，强教必先强师。校长作为学校的领导者、组织者，是教师队伍的关键，是高质量教育之路的探路者、领跑者。

　　今年，龙江镇教育部门启动基础教育人才“金字塔”培养工程，包括搭建“龙师问道”“龙师论道”“龙师研道”等三大平台。作为该工程的重要内容之一，本次“龙师论道”旨在新的教育形势下凝聚全镇校长共识，展示和交流办学成功经验，提升全镇校长的理论素养和专业水平，探索办学创新与实践，充分促进学校的共同发展与进步，此次校长办学思想研讨会的成功举办，也为龙江镇学校特色创建奠定了坚实的思想基础。

　　【文字】南方+记者 白桦

　　【通讯员】龙教宣

　　【作者】 白桦

　　【来源】 南方报业传媒集团南方+客户端

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