美国卡耐基梅隆大学卡塞尔教授访问人朝分实验学校

　　

　　

　　

　　

　　卡塞尔教授访问我校

　　

　　

　　校园活动

　　#美国卡耐基梅隆大学#

　　5月26日，美国卡耐基梅隆大学计算机学院院长讲席教授、前副院长、人机交互研究所（HCI）荣誉主任、西蒙技术强化学习（Simon Initiative on Technology-Enhanced Learning）中心创始联合主任、世界经济论坛（WEF）计算机全球未来理事会、人工智能与机器人理事会前主席贾斯汀?卡塞尔教授一行访问人朝分实验学校，面向国际高中课程项目的全体女生做了题为《关于女性成长：打破女性职业发展中的玻璃天花板》的主题演讲，并与人朝分实验学校国际高中课程项目师生就人工智能、计算机科学技术等话题进行了热烈交流。

　　

　　在主题演讲中，卡塞尔教授分享了自己作为一名女性科学家的成长故事和心得体会。她认为，教育不仅仅是追求正确答案，更在于追随热爱和好奇心，并在这两者驱使下不断试验和创新。她讲述了自己在技术和计算机科学领域打破性别偏见的经历。她指出，勇于打破偏见意味着拥有好奇心和不断进取的精神，这些品质将帮助每一个人在自己的领域中取得成功。她鼓励同学们勇敢追寻向往的职业，勇于面对挑战，超越各种限制，为实现职业目标而努力奋斗。在场师生积极与卡塞尔互动交流，大家感到深受启发。

　　

　　卡塞尔教授与有意向学习计算机科学专业的同学们进行了交流，观摩了同学们的研究项目和成果。高一李同学展示了自己设计的帮助视障人士识别交通信号、在城市环境中提供导航、实现过马路和地铁公交换乘的软件解决方案。卡塞尔教授问学生：“今天的视力障碍人士是如何处理这个问题的？现有的解决方案有哪些？”她建议该项目从红绿灯中提取现有信号，将其导入本地软件，在已有设施基础上进行改进。她指出，进行科学研究要了解已有的研究成果，尝试与现有解决方案结合，避免重复努力。

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　　高二郭同学关注到了疫情期间社会资源的需求和分配问题，开发了一个程序，希望减轻政府在大流行病等危机中的资源分配负担。高一宫同学希望为业余电影和游戏制作者设计一款比市面上已有产品更节能、更便宜的屏幕控制器。高一管同学展示了自主开发的多个识别获取信息的小程序。

　　

　　最后，来自高二年级的马同学和高一的王同学展示了交互式应用项目。马同学的项目中，用户可以在屏幕上与虚拟动物互动。这个应用通过使用视觉传感器、Leap Motion和Touch Designer技术，使用户能够操纵虚拟动物，并与之进行互动。马同学关注到有很多人热爱动物，但由于种种原因，他们无法在现实生活中拥有宠物。通过这个交互项目，他们能够在虚拟世界中获得与动物互动的乐趣。

　　王同学则利用Kinect技术开发了一个令人惊叹的交互式应用。用户可以通过双手的动作来改变屏幕上的动画效果。这个项目展示了学生们对于新兴技术的理解和应用能力，他们通过充分发挥Kinect的功能，创造出了一种独特而有趣的交互体验。卡塞尔教授对这两个交互项目的成果表示极大鼓励，并对学生们在技术领域的进一步发展和突破充满期待。

　　

　　

　　

　　卡塞尔教授认真聆听同学们的设计理念，一一作了点评，提出了自己的意见和建议，并就人工智能的发展等问题与同学们展开了热烈讨论。她对学生们的研究成果给予了高度赞赏，并高度评价我校开展的科学教育。她用自己的专业知识和经验，让大家对计算机科学领域的前沿技术和研究方向有了更深入的了解，激发了学生们的创新和探索精神。

　　卡塞尔教授参访期间，还与郭洪林校长就专业合作、如何助力学生申请美国顶尖大学等问题交换了意见，表达了进一步合作的意向。

　　

　　此次活动是人朝分实验学校“国际顶尖科学家系列学术交流活动”的重要组成部分。人朝分实验学校始终注重科学教育，积极践行在教育“双减”中做好科学教育加法。学校通过组织这样的国际学术交流活动，在学生心中根植科学种子，提高学生科学素质，培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体，为推动人口高质量发展贡献力量。