面对“网络秃鹫”,不必动不动就对当事人“批评教育”

栏目:教育培训  时间:2023-06-18
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  □梁宇飞(河西学院)

  6月15日,辽宁大连一女导游穿阔腿裤给游客做讲解的视频在网上流传,有人质疑导游这样穿是色情营销,引发了网民的广泛关注。目前,该公司工作人员称,目前视频已删除,已经对这名外雇导游进行了批评教育。(6月17日 中国新闻网)

  单从视频来看,该导游穿着并无不妥。一条普通的裤子,却被说成是紧身裤。与其指责当事的女导游“色情营销”,那么从拍摄角度而言,拍摄者本身恐怕存在着更大的问题。在自媒体时代,相当多的“网络秃鹫”“营腐而生”,他们戴起“有色眼镜”,捕捉他们希望看到的东西。值得注意的是,为何每逢此类网络事件,不论当事人对错,单位总是要“批评教育”了事?

  且不说当事女导游在这次网络风波中可能会承受的负面影响与心理压力。单位“一言不合”就“批评教育”,不分青红皂白就“各打五十大板”的做法也会助长这些“网络秃鹫”的嚣张气焰,让他们更加肆意地滥用公共资源来构陷和污蔑他人。换言之,该旅行社应该重视员工权益的保护,在当事人作为受害者被波及时,单位第一时间发声维护并且澄清事实真相,不仅是对于涉事员工的一种支持,也是对于网络上不文明行为的有力回击,在维护了涉事员工合法权益的同时,也在一定程度上减轻其心理压力,可能避免事件向更坏的方向发展。就不久前兰州大学教师授课事件,“官方”的“站台”对于网络疑虑的打消和社会公序良俗的维护是具有十分重要的意义的。

  其次,“批评教育”在我们以往的生活经历之中并不少见,每逢事件就如此发声,在大多数人看来这可能代表旅行社对于事件的重视程度与负责态度的不足,想“息事宁人”。数字技术的发展使得当今信息的传播与扩散相当迅速,事件处理是否得当会对社会层面产生广泛影响。“批评教育”不仅寒了当事人的心,对于群众来说,这种并不妥当的处理方式也是难以接受的。没有力量的正义不是正义,如果理由充分也不敢维护权益,本无过错却不能挺身而出,就是对网络不文明行为的纵容与姑息。面对这种行为,单位和媒体更应该积极担起社会责任。“让步”并不是一个好的选择,也不该成为一个选择。

  提高网民素养,加强网络舆情监管,用实际行动为正义“站台”,面对低俗和恶意的信息说“不”,才能减少“腐烂信息”的出现,断绝“网络秃鹫”们的食物来源。从长远来看,治理网络乱象是一项系统性工程,一个文明、安全、健康、清朗的网络环境更需要大家共同维护。相信在各方的努力下,在“网络秃鹫”们的头顶,会出现一条不可逾越的道德红线。

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