提升孩子数学思维的3个方法，小学生家长必读

　　孩子一旦开始接触数学，做家长的就要非常重视学习方法和策略的培养，使其逐渐具备独立自主的学习能力。那么今天，我就来给大家分享3个小方法。

　　

　　在这里就不得不提到著名的阿基米德原理。说国王让阿基米德鉴定王冠的含金量，阿基米德苦想了好多天也没有解决办法。有一天他去洗澡，看到浸入水中的身体和浴缸里溢出去的水时，便突然想到相同重量的物体，由于体积的不同，导致排出的水量也不同。由此，他发现了浮力原理，人们今天称之为阿基米德原理。

　　这一点对我们的启示是，在紧张的思索设想后，不如暂时放下手头的事情，进入到悠闲的状态下会更容易产生直觉和灵感。让孩子感受到数学并不都是枯燥乏味的推理，想要学习数学还可以从大千世界中得到启示。

　　

　　发现法是美国认知主义心理学家，哈佛大学教授杰罗姆.S .布鲁纳（Jerome S. Bruner) 在《教育过程》一书中提出的。这种方法要求学生在老师的指导下，能像科学家发现真理那样，通过自己的探索和学习，发现事物变化的因果关系及其内在联系，形成概念，获得原理。

　　布鲁纳教授认为，想要培养具有发明创造才能的科技人才，不能只掌握概念性的东西，而是要重点发展学生对待学习的探索性态度，所以才会大力提倡使用发现法。

　　举个例子，要学习画圆，先不要跟孩子讲如何去画，纸和圆规都是现成的，让孩子自己去满足他们操作圆规的好奇心，自己去发现画圆的方法和步骤。这样会让孩子的思维一直处在兴奋状态中，同时还会自己发现问题。

　　

　　那么应该如何挑选适合中小学生阅读的数学书籍，从而让孩子更好地理解数学概念，建立数学思维呢？

　　--数学和文学相结合、用图解法直接来解答算术问题，是一个很好的导入点。

　　今天推荐一套内容丰富、有趣的数学书籍，特别适合中小学生阅读，全套3册《给孩子的数学三书--原来数学可以这样学》刘熏宇 著

　　

　　著名数学教育家刘薰宇的数学科普经典横跨民国和新中国两个时期，曾任多所大学和中学数学教师或校长，担任过人民教育出版社副总编辑。

　　审定过我国中小学出版了数学教材，出版了中小学数学教科书和科普读物，发表了大量数学教育方面的论文。他的论著对杨振宁、谷超豪、丰子恺等都有着深远的影响。

　　

　　《马先生谈算学》：主要讲如何用图解法求解一些算术四则问题

　　◆ 收集100多道题目加以解释

　　◆ 收录学习算学的态度、思索问题的途径、探究题目间的关系和变化

　　◆ 便于观察和思索 使算术更贴近实用

　　

　　《数学趣味》主要讲日常生活中碰到的数学问题，我们讲万物皆数学，通过万物来学数学是最快的。

　　◆ 著名画家丰子恺作序

　　◆ 在嬉皮笑脸中来谈点严肃的数学法则

　　◆ 说理浅明 深挖数学的内在趣味

　　

　　《数学的园地》里面讲了函数、连续、诱导函数、微分、积分和总集等概念及它们的运算法的基本原理

　　◆ 一部数学基础概念的传播史

　　◆ 一部数学江湖的演绎史

　　◆ 一部高等数学入门手册

　　

　　孩子学习数学，如果仅仅只是停留在会做题的层面，也实在是对数学太过“大材小用”，着实可惜。

　　用图解法直接来解决算术问题，这不但便于观察和思索，而且还可使算术更贴近实际。图解，本来已沟通了代数和几何，成为解析算学的骨干。

　　所以若从算术起，就充分地运用它，我想，这不但对于进修算学中的其他部门有着不少的帮助，而且对于学习理工科，乃至于统计等，也是有益的。

　　数学与文学相结合情景交融、风趣幽默

　　在数学中什么是“八仙过海”和“韩信点兵”？

　　王老头子一生到底卖了多少汤圆？

　　假如我们有十二根手指头又该如何记数呢？……

　　数学确实有着迷人的魅力，但这数学的殿堂也不是能轻松攀登的。对于那些精深的数学理论，用一种文学的方式来呈现，怕是别有一番意味吧

　　

　　一看就看了个把小时还不觉得累！家长：实在是难得的好书！

　　可以说，熟读这套书，小学和初中的数学就不用担心了。

　　这套经典数学丛书，最大的好处就是能够激发学生们蕴藏起来的学习热情和学习欲望，让学生们爱上学数学，许多家长表示《数学三书》是难得的好书，不可错过！

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