初三班主任提醒:想要中考拔尖,坚持这5种习惯,中考成绩差不了

栏目:教育培训  时间:2023-06-25
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  中考是初中时代最重要的考试。初中的考试有很多,但无论哪次考试,都没有中考的影响深远。初中所有的考试都是为中考服务的,若能中考拔尖,初中生就能上重点高中,进入重点大学。所以,所有初中生都在努力拼搏,希望中考拔尖。

  所有的初中生都希望中考拔尖。在激烈的竞争中,中考拔尖的学生并不多。纵观那些中考拔尖的学生,我们会发现,他们大多有一些良好的习惯,适合的学习方法,较高的学习效率等。初三班主任提醒:想要中考拔尖,坚持这5种习惯,中考成绩差不了。

  

  成绩的提高,不是一蹴而就的。

  当一些同学认为,自己努力并没有什么收获的时候,其实那些学过的知识,以及掌握的题型等,已经在悄然之间,改变着大家的状态。

  如果大家能够坚持不懈,继续在学习的过程中深根究底,势必能够熟能生巧,在解题的过程中,实现举一反三地运用。

  读书过程中,大家的每一次付出,都会为自己赢得成功的机会。即使一开始,提升的进度并不明显,大家终将会在时间的流逝中,实现成绩上的飞跃。

  那么,中考黑马,往往有哪些习惯呢?在个人看来,大家只有做好这5件事,有助于成绩提升,同学们才有望逆袭成功。

  

  第一:积极主动,激发潜力。

  每一位同学,都有学习的潜力。

  只不过,在读书的过程中,有的学生能够积极去提升,轻松挖掘个人的潜质。但是大部分学子,他们并没有全力去学习,所以还有很大的提升空间。

  对于各位学子来说,若想成为中考的黑马,首先要端正心态去学习,用积极的表现,充分掌握知识点,也能提升自己的潜力,从而取得意想不到的成绩。

  第二:时间观念,保持高效。

  怎样将许多的知识点,变成自己所掌握的东西呢?

  这就需要同学们,能够意识到光阴的可贵,充分利用眼前的时间去提升;除了把握课堂时间之外,更要利用碎片时间,这样才能为自己争取更多的机会。

  同时,大家还要保持效率的观念,这样才不会在浑浑噩噩中消磨时间,避免做无用功的现象。

  

  第三:归纳整理,系统掌握。

  初中三年,大家需要掌握许多的知识点。

  对于同学们来说,这无疑是一种挑战;尤其基础薄弱的学生,若想短时间内,将知识点彻底消化掉,就需要大家掌握一定的方法,才能如愿以偿。

  针对这些同学,大家需要有反思的习惯,从而提升归纳整理的能力;当同学们,具备这方面的能力后,想要系统掌握知识点,就会变得游刃有余了。

  第四:拥有优势,保持动机。

  成绩的提升,是循序渐进的过程,不是一蹴而就的。

  同学们如何保持动机,找到成绩提升的乐趣呢?这就需要大家分门别类,先找到个人的优势,找到成绩提高的突破口,才能尝到甜头。

  当然,如果大家找到自己的优势,可以根据这些入手,找到学科的规律,对于其它学科的突破,也是大有裨益的。

  

  第五:劳逸结合,精力旺盛。

  学习是一场持久战,大家需要有坚持的毅力。

  这就意味着,在平时的读书生活里,同学们要合理安排自己的时间,从而实现提升休息两不误,保持足够的精力去应对学业。

  通过这样的方式,才能让同学们坚持提升,逐渐提升自己的基础,争取突破的可能。

  一个国家的强大,离不开青年人的强大;而青年人要强大,就必须学好数学,数学是一切科学的基础。

  说到历史上最伟大的科学家,或许很多人第一反应,不是一个戴着波浪卷发的英国佬,就是一个满头银色乱发的白胡子老头,他们就是牛顿与爱因斯坦。牛顿提出了力学三大定律,为物理这座参天大厦建立了基础。而爱因斯坦发现了相对论,为物理大厦搭建了骨架。从贡献上来说,牛顿和爱因斯坦是不分上下的。

  

  但要说当代哪个科学家最伟大,或许很多人都要打个问号。毕竟身残志坚的大科学家——霍金,已经魂归宇宙。但是许多人或许怎么也想不到,在爱因斯坦之后,最伟大的科学家一直是个和我们一样黄皮肤,说着中国话的华人,他就是杨振宁教授。

  杨振宁向中学生介绍自己学习数学的过程中,提到一个人。

  

  他说有一位刘薰宇先生,写了很多通俗易懂和非常有趣的数学文章,我看了这本书后,对数学产生了浓厚的兴趣,并且,我所取得的物理成就离不开优异的数学成绩做支持。

  并且,刘薰宇还和杨振宁的父亲是同学,所以刘薰宇特意送了杨振宁一本自己写的数学书。

  可见,一本好的数学书能够让孩子爱上数学。而刘薰宇的数学三书,正是这样一本优秀的数学科普书籍。

  

  三本中,每一本都是很有趣味性,让孩子在快乐中学习数学。

  用通俗易懂的数学故事书,让孩子在看故事的同时不知不觉地被数学所吸引,希望对大家有所帮助。

  

  这是一本知识点丰富全面、故事导入性极强的“幽默文学性”数学书

  书中并不刻意去介绍数学的公式及理论,而是循序渐进,采用文学性的方式,晓之以理并动之以情,将算学作为一门综合性的学术学科展示在孩子们面前。

  

  采用也是保护眼睛的双色印刷、不仅印刷更精美,图文并茂,在内文排版上也极具审美,合理的字间距在保护孩子视力的同时还能提升孩子的阅读体验、增加孩子学习的积极性。

  

  每册书中都搭配了函数图像、表格、抛物线等图像;让孩子阅读同时,提高艺术素养,奠定良好的审美意趣。

  第一本是《马先生讲数学》

  书里写道,孩子学习数学 如果仅仅只是停留在会做题的层面,也实在是对数学太过“大材小用”,着实可惜,用 图解法直接来解决算术问题,这不但便于观察和思索,而且还可使算术更贴近实际~

  

  对于加减乘除,书里展示的也是图解法,比如加减法:

  

  第二本是《数学趣味》

  主要讲日常生活中碰到的数学问题,我们讲万物皆数学,通过万物来学数学是最快的。

  

  第三本是《数学的园地》

  这一册就有点难度了,里面讲了函数、连续、诱导函数、微分、积分和总集等概念及它们的运算法的基本原理。虽然有点深,但讲解的方法很妙,六年级的娃,还能看懂一部分的内容。

  

  不管是为高考物理打基础,还是学习数学没有兴趣,这一本秘籍就能搞定了!

  激发孩子思考方法 提高解决数学问题的能力

  有了这本书,您的孩子便可亲身体验杨振宁先生所经历的数学教育。

  有了这本书,说不准您的孩子就是下一个诺贝尔奖、菲尔兹奖获得者。

  让孩子在开心有趣的学数学,一顿饭钱,就能帮孩子带来学习数学的乐趣,非常值得!

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