“放学办公室见”, 纸条被截胡尽显尴尬, 老师, 别怪我棒打鸳鸯

栏目:教育培训  时间:2023-06-30
手机版

  上初高中的时候,老师们都是非常严格的,为了同学们的成绩也是煞费苦心,可是这个阶段的同学又偏偏最不好管教。

  上课的时候老师不仅要讲课,还要管好那些爱搞小动作的同学,上课吃东西的,聊天的,睡觉的,而最猖狂的则是传小纸条的。

  

  “放学办公室见”,纸条被截胡尽显尴尬,老师:别怪我棒打鸳鸯

  学生时期大家的心思都到处乱飘,注意力没法全都集中到课堂上,只要老师张嘴开始讲课,有的同学马上就开始犯困,一回头写板书,同学们就要偷偷的搞一些小动作。

  只要是上课期间,仿佛周围的空气都变得有趣了起来,不管什么东西都能拿起来玩一会。初高中的时候除了学习之外,老师最看重的两件事情就是仪容仪表和早恋现象。

  这两种都是学校明令禁止,但学生却喜欢明知故犯的,尤其是那些小情侣,偷偷摸摸的搞“地下恋情”,下课的时候就找一些角落偷偷呆在一起,上课的时候还忍不住给对方传纸条。

  有的纸条甚至会从全班最前传到最后,其中多次辗转、传递,再丢过去,就是为了说一句话,这一传不要紧,等两人对上话就更费劲了,这一趟复杂的传递流程要做好几遍。

  不仅这两个人一直期待对方的消息没法安心听课,这中间的同学们也因为这一前一后的传递而打搅了上课的专注力,所以老师也非常讨厌这种行为,有时候会直接拦截下来不让得逞。

  当老师看到里面的内容时也是十分无语,费这么大力气传递的纸条,内容竟然这么简单明了。比如两个人约定课间要不要去买吃的。

  对方说不吃,再传回来接着说自己想吃辣条,对方又传回去一句“俏皮话”,就这样一句一句没有意义的传递下去,而这些内容下课的时候几秒钟就能说完。

  还有传纸条吃醋的,因为女同学题不会,只能问旁边的同学,这时候小男友就不愿意了,告诉同学不要和其他男同学说话,并且说自己可以给他讲,妥妥的霸气总裁样。

  还有的同学更加尴尬,自己带了好吃的给女同学,约她放学在操场拿,结果被老师截胡了,还给同学回了消息写道:“放学办公室见吧,让老师也尝尝”,简直就是出师不利。

  早恋的现象在初高中发生的实在太多,大家都处于青春期,有这种躁动的心理很正常,但总是会因此与家长闹矛盾,弄得家长也是不知所措,那么怎样才能妥善的处理呢?

  早恋是正常现象,家长要正确看待,不要如临大敌一般

  学生其实在小学阶段就会对男女之间的异样有所察觉,上了初中也算是正式进入了青春期,开始对男女之事好奇,但这时候还不能理解什么事“喜欢”,也许女同学漂亮一点就喜欢,男同学篮球打得好就喜欢。

  而且初中阶段的学生对于异性之间的一些行为举止还没有全面的了解,心智也还不成熟,连自己的情绪都控制不好,怎么能够与另一半相处呢?所以家长和老师需要重视起来。

  

  先给学生们普及一些男女之间的两性教育,以免学生对性教育方面认知不完全,最后酿成大祸,然后就是对于学生进行心理上的教育,这时候的男女之情大多是好奇心所引起的。

  随着时间的变化就会逐渐淡化,和学生心中的爱情是不一样的,家长和老师要和学生讲明白道理,并且要学生知道学习的重要性,只有好好学习,今后才会遇到更加优秀的人。

  

  高中生虽然心智已经趋于成熟,但还是比较幼稚的,也要通过这种方式与学生良好的沟通,讲明现在的人生只不过过了四分之一,今后的日子会出现很多有趣的事情和人。

  先提升自己,才会去接触更好的圈子,认识更优秀的人,这样对以后自己的生活幸福也有帮助,如果不好好学习,就有可能碌碌无为一生,那该用什么去照顾自己心爱的人呢。

  

  都说贫贱夫妻百事哀,只有自己有能力去养活一家人的时候,才能够过上幸福的生活,不然对于谁来说都是一件不幸福的事情,所以学习还是最重要的。

  学生能够理解,并且投入到学习之中最好,如果暂时不能理解,家长也不要强制行动,要看好学生的举动,以免发生不好的事情,时间久了自然心态就会有所变化。

  今日话题:你觉得学生多大恋爱合适?

  (图片来源于网络,如若侵权请联系删除)

上一篇:医院不让家属陪护只能请护工?这理应是道选择题
下一篇:山东省昌邑市:强阵地抓赋能 各类职工技能培训如火如荼

最近更新教育培训