“数学帝”葛军：数学好的孩子，多半有这3个特征，占一个也不错

　　人生，什么是最重要的呢？人除了健康之外，最重要的就是“学习”二字。人生没有健康的身体，一切都会归零。做人当要珍惜自己的身体健康，人有了健康的身体才能学习，有了学习，才能奋斗，如此就能收获幸福快乐的生活。

　　一个人健康的身体是用来学习的，人生的任务就是学习，只有学习，才能实现人生之梦；只有学习，才能使人生少走弯路；只有学习，才能成就自己的美好人生。

　　

　　人的知识和学问是学出来的，不会是从天上掉下来的。人的才干和能力也是从学习中而来的，只有学习，才能使人智慧；只有学习才能使人手中有艺。人生，谁抓住了学习，也就抓住人生的关键点；谁抓住了学习，谁就抓住了自己的人生。

　　

　　作为高考数学的领军人物，葛军被学生们称为“数学皇帝”，因为他在高考中出题太难，所以也流传着一句话 调侃“葛军出征，寸草不生”。然而，事实上，葛军并没有参加每次高考的任务，所以当学生们不知道时，葛军就成了一个“背锅人”。虽然葛军在高考中的问题确实很困难，但问题类型并不超过大纲，葛军对数学的贡献不仅仅是高考问题。

　　

　　他的数学实力也很强。1990年，葛军带领学生参加第31届国际奥林匹克数学竞赛，获得第一名。这是亚洲第一次参加比赛。他没有让中国数学感到羞耻。在学习数学方面，葛军先生还总结了为什么这么多孩子数学不好。葛军先生指出，大多数孩子学习数学更多的是公式，但数学思维很差。如果你想学好数学，你必须有数学思维。

　　

　　1、逻辑思维强

　　与小学一年级和二年级的数学相比，三年级以上的儿童数学思维逻辑越来越受到重视。孩子们不再可以通过简单地背诵公式来取得好成绩。数学要求孩子们学习分析，整理知识，然后使用公式。如果数学逻辑思维差，很难整理和应用全面的大问题，第一步也很难做到。

　　因此，数学是一门灵活运用的学科，必须有基础，有很强的逻辑思维。有逻辑思维能力的孩子，即使在小学和初中，数学成绩也很普通，以后也更容易赶上。为了让孩子有良好的数学成绩，父母应该从小就培养孩子的逻辑思维能力。许多儿童专家建议使用游戏和知识的整合来锻炼儿童的逻辑思维。

　　

　　2、爱好钻研

　　葛军老师说，数学学习好的孩子都有学习的精神，享受学习数学问题的成就感。而许多数学一般的孩子，看到问题就会逃避过去。很长一段时间，孩子们对做这类问题没有信心，这就是为什么只要高考数学问题增加难度，就很容易出现错误的现象。

　　当孩子在学习数学时遇到问题时，父母应该让孩子养成从小学习数学问题的习惯。他们不能依靠答案向老师解释。只有让孩子们享受研究一个问题的乐趣，孩子们才能对未来困难的数学问题有信心。

　　

　　3、喜欢数学

　　数学成绩差的孩子并不是说他们真的不能学习数学。观察这些孩子，他们对数学本身有抵触情绪。孩子们很难学好数学，而真正擅长数学的孩子更多地来自于他们对数学的偏好。因此，为了让孩子们学好数学，首选是培养孩子们对数学的兴趣。

　　上学前，家长不要提前告诉他数学难，上课要努力学习，这样会给孩子很大的心理暗示。我们可以让孩子接触生活中的数学知识，然后告诉他这就是数学，让孩子对数学感兴趣。你也可以和你的孩子一起玩数学游戏，让他们学会在游戏中思考和计算。

　　

　　相信每一位家长都是望子成龙，望女成凤，文章末尾为各位家长分享一本好书，都别错过了！这是一本知识点丰富全面、故事导入性极强的“幽默文学性”数学书

　　说到历史上最伟大的科学家，或许很多人第一反应，不是一个戴着波浪卷发的英国佬，就是一个满头银色乱发的白胡子老头，他们就是牛顿与爱因斯坦。

　　牛顿提出了力学三大定律，为物理这座参天大厦建立了基础。而爱因斯坦发现了相对论，为物理大厦搭建了骨架。从贡献上来说，牛顿和爱因斯坦是不分上下的。

　　

　　但要说当代哪个科学家最伟大，或许很多人都要打个问号。毕竟身残志坚的大科学家——霍金，已经魂归宇宙。但是许多人或许怎么也想不到，在爱因斯坦之后，最伟大的科学家一直是个和我们一样黄皮肤，说着中国话的华人，他就是杨振宁教授。

　　杨振宁向中学生介绍自己学习数学的过程中，提到一个人。

　　

　　他说有一位刘薰宇先生，写了很多通俗易懂和非常有趣的数学文章，我看了这本书后，对数学产生了浓厚的兴趣，并且，我所取得的物理成就离不开优异的数学成绩做支持。

　　并且，刘薰宇还和杨振宁的父亲是同学，所以刘薰宇特意送了杨振宁一本自己写的数学书。

　　可见，一本好的数学书能够让孩子爱上数学。而刘薰宇的数学三书，正是这样一本优秀的数学科普书籍。

　　

　　三本中，每一本都是很有趣味性，让孩子在快乐中学习数学。

　　用通俗易懂的数学故事书，让孩子在看故事的同时不知不觉地被数学所吸引，希望对大家有所帮助。

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　　书中并不刻意去介绍数学的公式及理论，而是循序渐进，采用文学性的方式，晓之以理并动之以情，将算学作为一门综合性的学术学科展示在孩子们面前。

　　

　　采用也是保护眼睛的双色印刷、不仅印刷更精美，图文并茂，在内文排版上也极具审美，合理的字间距在保护孩子视力的同时还能提升孩子的阅读体验、增加孩子学习的积极性。

　　

　　每册书中都搭配了函数图像、表格、抛物线等图像；让孩子阅读同时，提高艺术素养，奠定良好的审美意趣。

　　第一本是《马先生讲数学》

　　书里写道，孩子学习数学 如果仅仅只是停留在会做题的层面，也实在是对数学太过“大材小用”，着实可惜，用 图解法直接来解决算术问题，这不但便于观察和思索，而且还可使算术更贴近实际~

　　

　　对于加减乘除，书里展示的也是图解法，比如加减法：

　　

　　第二本是《数学趣味》

　　主要讲日常生活中碰到的数学问题，我们讲万物皆数学，通过万物来学数学是最快的。

　　

　　第三本是《数学的园地》

　　这一册就有点难度了，里面讲了函数、连续、诱导函数、微分、积分和总集等概念及它们的运算法的基本原理。虽然有点深，但讲解的方法很妙，六年级的娃，还能看懂一部分的内容。

　　

　　不管是为高考物理打基础，还是学习数学没有兴趣，这一本秘籍就能搞定了！

　　激发孩子思考方法 提高解决数学问题的能力

　　有了这本书，您的孩子便可亲身体验杨振宁先生所经历的数学教育。

　　有了这本书，说不准您的孩子就是下一个诺贝尔奖、菲尔兹奖获得者。

　　让孩子在开心有趣的学数学，一顿饭钱，就能帮孩子带来学习数学的乐趣，非常值得！

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