考研成绩出来后，才明白“学硕”与“专硕”的差别，你选错了吗？

　　对于不管哪个阶段的学生来说，数学都是非常重要的学科，甚至一些学霸，就是靠数学的成绩，来与其他人拉开差距。

　　尽管数学如此重要，但还是有很多人数学成绩不好，除了个人天赋有差异外，数学不好也有其他原因。

　　

　　数学成绩较差的学生首先是数学基础不好，掌握的知识不够全面，一知半解。因此，做问题时只能做一部分，有的问题一开始就读不懂。

　　除了基础差外，学习习惯也影响着数学成绩。高中数学知识有一定的难度，需要学生不断地思考，形成一种探索的思维方式。但如果学习习惯不好，缺乏自主探究竞争。

　　一切知识获取都等着教师给予的话，根本无法形成自己的知识体系，更不要说提高成绩了。

　　

　　考研成绩出来后，才明白“学硕”与“专硕”的差别，你选错了吗？

　　虽说专硕报考人数已超过学硕，但是这并非意味着专硕比学硕更吃香，原因在于两者之间具有差异化优势。

　　

　　培养方向与就业选择：众所周知，学硕的培养方向以学术型人才为导向，而专硕则以应用型人才为导向。

　　在毕业后就业方向，前者多为在研究机构、学校、继续读博等；而后者则偏向于国企或者民企中的技术性人才岗位。

　　站在这个角度上，选择学硕还是选择专硕，其实影响今后的就业选择。

　　

　　上岸难度与调剂规则：研究生报考上岸难度，有些人会把难度的大小归结于专硕与学硕的报录比，确实报录比会影响上岸的难度。

　　但是至于能不能上岸，其实还是看个人能力，为什么在同样的报录比中，别人就能名列前茅，而自己却没有被录取。

　　所以不论是学硕还是专硕，能不能上岸，本质上还是看个人，毕竟大家都在一个公平的前提下。

　　另一方面，若报考学硕的话，后期还可申请调到专硕，而刚开始报考的是专硕，后面就没有这样的待遇。

　　

　　学费：通常情况下，学硕在读生每年的学费最低标准为8000元，在此基础上，根据学校、专业的不同而有所不同。

　　专硕在读生的每年学费一般跟学硕无较大差别，可是，学校越好学费会越高，部分学校专硕每年甚至超过了20000元。

　　了解完上述专硕与学硕的区别之后，关于报考时是选择学硕还是专硕，还是要看报考的专业是什么。不同专业适合的报考的方向不同，其中适合报考专硕的专业有以下三种。

　　

　　会计：会计专业不论怎么说，它更倾向于一个实用性的专业，报考专硕，提高应用能力，相对来说比学硕收获更多，而且更符合就业招聘人才。

　　艺术性专业：艺术性专业包括工业设计、动画、摄影等，若不是想进一步对相关理论知识进行学术高深研究，而是想要提高自己的专业应用能力，建议报考专硕，更利于未来发展。

　　

　　临床医学：临床医学专硕毕业时，只要通过考核，除了拿到毕业证、学位证之外，还能获得规培证、执医证，可谓四证合一，而学硕却没有这方面的待遇。

　　因此，建议考生在选择专硕还是学硕时，不要盲目的看到两者之间的“吃香”程度，还是要根据自己的专业类型、未来的就业方向去考虑。

　　而我们家长要做的就是，必须想办法让孩子爱上学习、取得好成绩，从而为自己拼一个好的未来。

　　一个国家的强大，离不开青年人的强大；而青年人要强大，就必须学好数学，数学是一切科学的基础。

　　说到历史上最伟大的科学家，或许很多人第一反应，不是一个戴着波浪卷发的英国佬，就是一个满头银色乱发的白胡子老头，他们就是牛顿与爱因斯坦。牛顿提出了力学三大定律，为物理这座参天大厦建立了基础。而爱因斯坦发现了相对论，为物理大厦搭建了骨架。从贡献上来说，牛顿和爱因斯坦是不分上下的。

　　

　　但要说当代哪个科学家最伟大，或许很多人都要打个问号。毕竟身残志坚的大科学家——霍金，已经魂归宇宙。但是许多人或许怎么也想不到，在爱因斯坦之后，最伟大的科学家一直是个和我们一样黄皮肤，说着中国话的华人，他就是杨振宁教授。

　　杨振宁向中学生介绍自己学习数学的过程中，提到一个人。

　　

　　他说有一位刘薰宇先生，写了很多通俗易懂和非常有趣的数学文章，我看了这本书后，对数学产生了浓厚的兴趣，并且，我所取得的物理成就离不开优异的数学成绩做支持。

　　并且，刘薰宇还和杨振宁的父亲是同学，所以刘薰宇特意送了杨振宁一本自己写的数学书。

　　可见，一本好的数学书能够让孩子爱上数学。而刘薰宇的数学三书，正是这样一本优秀的数学科普书籍。

　　

　　三本中，每一本都是很有趣味性，让孩子在快乐中学习数学。

　　用通俗易懂的数学故事书，让孩子在看故事的同时不知不觉地被数学所吸引，希望对大家有所帮助。

　　

　　这是一本知识点丰富全面、故事导入性极强的“幽默文学性”数学书

　　书中并不刻意去介绍数学的公式及理论，而是循序渐进，采用文学性的方式，晓之以理并动之以情，将算学作为一门综合性的学术学科展示在孩子们面前。

　　

　　采用也是保护眼睛的双色印刷、不仅印刷更精美，图文并茂，在内文排版上也极具审美，合理的字间距在保护孩子视力的同时还能提升孩子的阅读体验、增加孩子学习的积极性。

　　

　　每册书中都搭配了函数图像、表格、抛物线等图像；让孩子阅读同时，提高艺术素养，奠定良好的审美意趣。

　　第一本是《马先生讲数学》

　　书里写道，孩子学习数学 如果仅仅只是停留在会做题的层面，也实在是对数学太过“大材小用”，着实可惜，用 图解法直接来解决算术问题，这不但便于观察和思索，而且还可使算术更贴近实际~

　　

　　对于加减乘除，书里展示的也是图解法，比如加减法：

　　

　　第二本是《数学趣味》

　　主要讲日常生活中碰到的数学问题，我们讲万物皆数学，通过万物来学数学是最快的。

　　

　　第三本是《数学的园地》

　　这一册就有点难度了，里面讲了函数、连续、诱导函数、微分、积分和总集等概念及它们的运算法的基本原理。虽然有点深，但讲解的方法很妙，六年级的娃，还能看懂一部分的内容。

　　

　　不管是为高考物理打基础，还是学习数学没有兴趣，这一本秘籍就能搞定了！

　　激发孩子思考方法 提高解决数学问题的能力

　　有了这本书，您的孩子便可亲身体验杨振宁先生所经历的数学教育。

　　有了这本书，说不准您的孩子就是下一个诺贝尔奖、菲尔兹奖获得者。

　　让孩子在开心有趣的学数学，一顿饭钱，就能帮孩子带来学习数学的乐趣，非常值得！

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