家里两位初中生,一读公办,一读私立,上高中后差距多大?
原标题:家里两位初中生,一读公办,一读私立,上高中后差距多大?
很多人以为高中是学业中最为关键的阶段,直接决定着高考成绩。但反过来想想,初中能否脱颖而出,并养成良好的学习习惯,却是前提条件。
中考如此重要,而且升学率又控制得很严格,越来越多家长已经意识到为子女选择一所好初中,是不可忽视的抉择。
我们听听一位家长的经验。
壹
家里两名学生:一个读公办初中,一个读私立学校
公办初中和私立初中到底哪一种更好?
这样的话题总是能引起很多家长的争论,很少能得到统一的答案。不过必须承认,二者是有明显差别的。
有位陪读的母亲,刚好家里两个学生。老大像很多人一样,直接就读了公办初中;等到老二上中学时,家里搬到了别处,所以就花钱选了一所私立学校。
家长的体会是,两种不同模式培养出的学生,还是有差别的。
先说说公办初中的优点,无论教师或是学生,都比较“多元化”。其中有些老师确实在业内非常有地位。
儿子本身学习成绩在中上等,对于教师水平能做出判断。他表示优秀的老师真的很有方法,不过偶尔也能遇到水平一般,态度比较“佛系”类型的老师。
这就是第一个明显的差别,学生在公办初中里,遇到哪种类型的老师,有一些“随机”的成分。而私立学校里,老师没有编制,工资是由学校自己承担。
他们招聘时对于教学能力的筛选,未必就比公办中学标准低。有些私立“牛校”甚至高薪招纳水平高的教师。能够坚持在私立多年教学的老师,基本上都不简单。
再说说生源方面,公办初中接收学区内的所有适龄学生,只要顺利从小学毕业即可。一些好点的私立初中,对报名的生源有成绩上的要求,并非交学费就行。
在某种程度上,私立学校自主招生的自由,也帮他们筛选了生源。所以那种完全不学习、爱扰乱纪律的同学,相对会少一些。这是有些家长青睐私立的原因之一。
在对升学率的重视程度上,许多私立学校可能超过公办中学。因为想要在竞争中“生存”下来,并吸引更多优质生源,升学率是最直观和最能提升知名度的方式。
基于这种原因,二者在教学风格和管理方式上,也有明显区别。公办学校重视综合培养,除了“快班”,基本上不会给学生太多的学习压力。同学们的自觉性非常关键。
私立初中的教学则基本都紧紧围绕考试,课程赶进度,还有“题海”战术,都是常见的形式。为了更好地监督学生学习,还不乏一些封闭管理的学校,从初中阶段就要求住校。
贰
两种模式培养出的学生,初中毕业后差别可能更明显
这位母亲表示,在私立初中就读的老二,作业量明显比老大更多。不过学生们考上普高的人数确实不少。但家长也表示,这不代表私立学校更好。
两位学生从初中走出来以后,差别更加明显。进入高中后,学习又迎来了新的模式。母亲发现曾经读公办初中的老大,成了“黑马”;老二却显得后劲不足。
或许是初中时太过辛苦了,老二进入高一没多久,就有些厌学的表现。虽然也在照常学习,但效率很低,明显“不在状态”。
私立初中的老师可能在“个性化”辅导方面做得更多些。而这位同学表示,进入高中后不太适应老师的讲课方式;科任老师讲完课基本不露面,自己也不好去问。
入校时还排在班里前15名,等到高一结束就排到了接近40名。可是老大却刚好相反,初中时成绩没有很突出,刚进高中时排在29名,高一下学期开始就保持在前十名了。
出自公办初中的他,显然在适应教学和管理方式上没有遇到什么问题。相比刷题,公办学校的老师通常更重视讲解思维方法,学生们也形成了思考和归纳的习惯。
而大多数城市里,高中比较出色的多半是公办。所以老大上高中后,无需面对两种不同模式的切换;而且还感觉授课教师的水平达到新的高度,提升成绩更加轻松了。
【总结】
私立学校是对公办教育资源的一种补充,具有自身的特点。二者各有优势和缺点,任何人都不能很绝对地判定哪一种更好;只能说两者适合不同的学生。
如果孩子本身成绩相对落后,在公办学校管理相对宽松的状态下,很容易考不上普高,可以考虑私立。如果成绩还可以,也懂得自主学习,考虑到高中的“后劲”,更建议上公办学校。
来源 | 新课标读书会
责任编辑 | 谢玉萍
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