暑假“余额”倒计时,听老师说小学一年级新生该如何准备
和以往不同,今年江苏中小学幼儿园新学期的正式上课时间是9月4日,比以往的9月1日延后了3天,9月1日成了报到日。尽管如此,暑假的“余额”也已经不多了。近日,随着各小学开始发放新生录取通知书,幼小如何稳步衔接成为家长们的关注热点。
△南师大附小仙鹤门分校录取通知书
南京家长金女士的女儿2017年夏天出生,月份在这届小学新生中偏小。“孩子就在家门口上公办小学,走路5分钟。”金女士表示,自己并不“鸡娃”,但随着入学时间的临近,还是有些紧张。“孩子现在识字还可以,但拼音不熟,字写得也不太好。”金女士说,一直是跟着幼儿园的节奏在给孩子进行幼小衔接,在生活中识字,练习孩子的口语表达,现在就担心孩子入学后跟不上同学。和金女士顾虑相似的家长不少,孩子们在幼儿园掌握了不少本领,但小学和幼儿园是个大转折,在幼儿园发展好的孩子,小学也能很快适应吗?
为此,南京各小学已经行动起来,提前开家长会,安排一两天的新生适应活动,都是为了帮助孩子们尽快适应小学生活。
△新生入学手册
南京师范大学附属小学仙鹤门分校副校长周艳表示,在录取通知书上,学校已经把新生家长会时间、地点、校服征订单等材料都标示清楚了。在8月27日,学校会召开新一年级家长会,届时会发放入学准备小提示,入学准备手册。其中会提醒家长带着孩子做好文具用品等准备工作。还有两周的暑假时间,小学一年级新生该如何准备?周艳表示,这两周孩子们主要是做好心理准备。首先家长可以带着孩子了解小学和幼儿园的不同,看看学校的公众号知道自己即将上学的地方在哪里、叫什么名字、有什么特色等。另外按照小学的上学节奏调整一下作息时间,每天可以安排孩子上午做一些基本阅读活动。学校的新生首次适应安排在入学礼前一天,9月1日,班主任和学生初次见面,熟悉班级环境,介绍入学礼流程并彩排,以礼仪教育开启首次适应。入学后,学生也不会立即进入分学科的小学学习中。入学前两周,会通过超学科的入学适应主题活动课程,聚焦“乐交往”“好习惯”,同时配合衔接专用教室和其他空间的改造,为儿童营造温暖安全的校园环境。家长可以配合做好科学衔接理念的树立,并培养良好的作息习惯,进行每日诵读等,班主任会通过班级群内每日温馨提示,告知家长孩子的一日生活,并提出回家后的生活建议,帮助孩子稳步衔接。
(学校供图校对张静超)
(来源:现代快报全媒体)
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