岚山区岚山头小学：海洋文化教育的探索与实践

　　近日，山东省教育厅发布公示，确定了首批拟立项建设的海洋文化教育领航学校，我市岚山区岚山头小学成功入选。这是岚山区岚山头小学大力实施海洋文化教育特色化办学以来，继荣获山东省首批劳动教育实验学校之后斩获的又一重要成果。

　　近年来，岚山区岚山头小学围绕立德树人根本任务，将依山傍海的地域资源优势和浓厚的渔文化积淀引入办学端口，将地方特色文化与“立德树人”教育理念融合，拓宽教育视野，确立实施海洋文化教育特色化办学定位。经全体教师齐商共议、社会各界广泛论证，邀请大学博士团队凝练提升，教代会讨论通过，构建了内容完善、师生认可的“慧如山·品如海”核心办学理念体系。学校在特色化办学道路上突破创新，在“海味”文化育人探索中，构建“四体系”育人网络，走出一条具有自身特色的办学之路。

　　构建“领航”党建体系

　　为校园发展把舵定向

　　岚山区岚山头小学党总支以服务大局、服务基层、引领群众、引领发展为宗旨，着力提高党总支的建设质量，发挥党组织的辐射、示范、引领作用，健全党建工作管理体制，依托“慧如山·品如海”核心办学理念，结合山海特色和教育特点，积极推进以“启航”“护航”“远航”为构架的“领航”党建体系。为更好地组织全校党员干部教师参与到党建品牌创建工作中，校党总支创新性实施“一主多副”的品牌管理模式，“主”即校党总支共创“党建领航 筑梦海洋”一个主导品牌；“副”即在不同党支部、科室推出具有专业特点和个性化的多个子品牌，比如教导处、教研室主导打造的“海之语”魅力课堂品牌和“海韵星期三”品牌，德育处主导打造的“海韵知行”德育品牌，办公室、总务处主导打造的“海韵校园”品牌，德育处、教研室主导打造的“耕海劳动教育”品牌。如此，党建引领下的“海洋文化教育”特色化办学日见成效，2022年学校被评为日照市第二批中小学“一校一品”党建品牌示范校。

　　构建“海韵”课程体系

　　为学生成长保驾护航

　　“我们的校园文化有静态和动态两大展示区域。静态展示区包括：中华海洋精神大型墙绘展示区、渔文化主题景观小品展示区、海洋文化教育成果展示大厅、‘拙人渔’渔文化体验馆和‘守望’法桐树景观区域。动态体验区包括：渔船体验区、渔网编织动态体验区、泥塑体验区、陶艺体验区和渔文化劳动特色课程体验。”岚山区岚山头小学校长崔久团表示，“两个展区的建设，就是为了让学生们在校园里的每个角落，都能感受到海洋文化。”

　　随着“双减”政策落地，岚山区岚山头小学在开足开全国家课程和地方课程的同时，与时俱进构建了“海韵校园3540”课程体系。包含学科、生命、涵养三大体系，启慧课程、立品课程、健体课程、海洋特色课程、怡美课程五大类，共计贝壳画、织网、渔民画、泥塑等四十余门校本/班本课程。三大体系五大类四十余门课程，实现了家长与教师的互通，家长与学生的互通，教师与学生的互通。富有特色的渔文化课程的开设被日照市委宣传部、市教育局等部门授予“山东手造·优选日照”进校园活动实验校称号；智慧贝壳画课程作为“山东手造·岚山风物”项目代表日照市走进山东手造馆，亮相泉城；特色课程“千丝万缕的网”被评为“山东省优秀校本课程”。

　　构建“知行”德育体系

　　提升学生核心素养

　　学校将中国传统哲学中的“知行合一”理论融入学校德育工作实践，构建“基于学生核心素养提升的‘知行德育’模式”。以“知”为基础，立“行”为关键，实现由“知”到“行”的转化，达到“知行合一”。通过构建“两套机制”（德育工作运行机制和家、校、社三方预警机制），打造“三支队伍”（班主任队伍、辅导员队伍、心理健康教师队伍），建立德育工作实施路径，健全德育工作评价体系，培养学生知、情、意、行全面发展，确保“知行德育”模式基于实情，落到实处，取得实效。经多年积淀，学校提报的《“山海文化”理念下的“海韵知行”德育体系构建》被评为“山东省第一批普通中小学校优秀德育实施方案”。在此基础上，由校长崔久团主持撰写提报的《基于学生核心素养提升的“知行德育”模式构建与实践》在日照市教育局组织的“2022年基础教育市级教学成果奖”评选中荣获特等奖。

　　构建“耕海”劳动体系

　　增强学生综合素质

　　因地制宜，宜渔则渔。岚山区岚山头小学通过系列化实践研究，构建了“耕海”劳动教育课程体系：通过“校内+校外”的教育渠道、“多元评价+过程性评价”的评价方式、“常规劳动+渔业生产劳动”的教育内容，让渔业生产劳动成为学生的学习资源，引导学生全方位、多角度了解渔业生产劳动。成熟完善的劳动教育课程，让该校成为日照市唯一一所“山东省中小学劳动教育实验学校”，也是全省中小学劳动教育实验任务的32所学校之一。同时，“耕海”渔业特色劳动经验做法被教育部课程教材研究所遴选为“2022年度校本课程典型案例”。

　　经山历海，岚山区岚山头小学正在学校高质量发展的道路上阔步前行。2021至2023年，学校相继荣获全国国防教育示范学校、全国青少年校园足球特色学校、山东省文明校园、山东省中华优秀传统文化传承示范校、山东省中小学劳动教育实验学校、山东省绿色学校、山东省残疾儿童少年随班就读示范校、山东省心理健康教育先进集体等13项国家、省、市级荣誉，典型案例、校本课程、经验做法被教育部、省教育厅、市教育局表扬激励，先进做法、典型经验多次被国家省市区各级官方媒体宣传推广。

　　全媒体记者 吴志斌

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