2023年上海市特级教师名单公布,12位来自浦东!有你的老师吗?

栏目:教育培训  时间:2023-09-15
手机版

  在第39个教师节来临之际,上海市政府公布了120名2023年上海市特级教师名单。

  此次评选,是上海继2020年评选特级教师后开展的新一轮评选。评选由上海市人力资源和社会保障局、上海市教育委员会发文,表彰在中小学教育教学中作出特殊贡献的教师,激发广大教师教书育人的积极性。评选由各区推荐名单,经市评选办组织的面试答辩评审,由评审组综合申报材料、听取陈述、面试提问等环节,评出特级教师建议人选,并经过公示。

  浦东的12名新晋特级教师“特”在哪里?

  有没有你的老师呢?

  图片

  图片史炯华上海市北蔡中学党支部书记、校长

  正高级教师

  史炯华以教书育人为己任,严于律己,以身垂范,争做无私奉献、勇于开拓的时代弄潮儿。在22年的教学生涯中,秉承“三真”音乐教育理念,构建“学校课堂、社会课堂、网络课堂”三足支撑的音乐文化传递模式。他尊重学生的个性发展,注重与学生心灵的沟通和对话,用真情传递音乐教育的魅力, 培养出了一批批有音乐爱好、音乐特长的学生。他锐意进取,出版教学专著《乐学笃行——基于美国加州音乐教育见闻:中学音乐生活化教学实践探索》《高中音乐教学设计——基于学生学习的思考实践》等,主持多项市、区级科研课题,并指导校内外、区内外10名青年教师取得优异成绩。

  他曾荣获浦东新区社发局优秀共产党员、浦东新区教育科研工作先进个人、浦东新区青年明星教师、浦东新区新长征突击手等荣誉称号。

  图片刘力上海市洋泾中学英语教师

  正高级教师

  从走上三尺讲台至今,刘力已在教学一线坚守24年, 期间担任高三教学工作14年、班主任工作15年,她所带班级曾荣获上海市先进集体、上海市金爱心先进集体等荣誉。

  作为浦东新区英语学科工作坊主持人、浦东新区学科带头人、学科中心组成员,她秉持英语学科具有工具性和人文性特点的理念,形成了“语言与思维共生,情感与理智交融”的教学风格,并发挥辐射引领作用,致力于与区域教师共同成长。她组织小组成员8年内先后完成了3项区级课题和1项市级重点课题,她走进大山为云南英语教师开设讲座。教育科研成果丰富,发表多篇教育教学论文,其中2篇论文发表于全国中文核心期刊。主持、参与国家级、市级和区级课题7项,获国家级教学成果奖一等奖、市级重点课题、浦东新区教科研成果三等奖。

  图片汤春妹浦东新区福山证大外国语小学党支部副书记

  浦东新区学科带头人

  汤春妹深耕美育一线24年,热爱着这份“美的工作”,不断提升自己的品格,修炼学术能力,提升教育教学实践能力。在教育教学上,积极参与空中课堂视频课录制,并多次参与教育部“国培计划”远程培训项目的研发与制作。曾获全国优秀教学观摩课,上海市中小学青年教师教学评比一等奖、上海市拓展型课程评比二等奖等奖项。

  她执着不懈地在美育这片热土上探索与实践,主持了4个课题,十多篇教学论文获奖和发表,其中《传承与发展——儿童现代剪纸校本教材实施的几点思考》一文在教育部艺术论文评比中荣获一等奖,出版专著《与大师对话·与经典同行》。

  她始终把“美润童心·‘典’亮未来”作为教育追求,创新“以典习术-以术促创-以创立美-以美润心”的教育实践,聚焦提升学生艺术核心素养。作为区学科带头人,探索“个人定制、协同发展”的教师专业培养模式。曾荣获浦东新区园丁奖、浦东新区教育系统十佳杰出青年、浦东新区教育系统优秀共产党员、浦东新区教育系统巾帼标兵等荣誉称号。

  图片杜川嫣浦东新区浦三路小学党支部书记、校长

  正高级教师

  杜川嫣政治立场坚定,工作作风扎实,秉持“为了每一位孩子的终生幸福”的教育理念,聚焦立德树人的教育根本任务,站在“立大德、树大人、成大美”的精神高地上,让德育这门学科更好地凸显主体本质力量,形成宜人的教育新形态,并致力于把学校办成能让师生感受情感愉悦和理性满足的生命共同体。主持二十多项市、区级重点课题,获多项市级科研成果奖。出版专著《新时代“三格”班主任的培养》、编著《信息技术赋能的教学改进》等。

  她曾荣获上海市“五带头”共产党员、上海市园丁奖、上海市育德之星。

  图片李洁浦东新区南门幼儿园教师

  正高级教师

  李洁深耕学前教育一线26年,爱岗敬业、无私奉献。在教育教学上,她秉承“向孩子学习”的精神,践行“一日生活皆课程”,主张“无为之为”的教育理念,在与儿童共同生活及平等对话中滋养他们的心灵。她坚持“专业敢于探”,创新基于“儿童立场”的幼儿园自主游戏及绘本教育实践;她坚持“责任勇于担”,和教师同行分享“智慧又幸福的教育之道”。担任浦东新区兼职教研员,承担区学科工作坊项目,并支教乡村学校,出版专著《石榴花开慢慢红》《无为之为——幼儿园自主游戏的探索》、合著《基于儿童研究的教师成长》。

  她曾获全国“新时代最美幼师”、上海市“四有”好教师(教书育人楷模)、上海市“为人为师为学”先进宣传典型、上海市园丁奖等荣誉称号。

  图片李彦荣上海市洋泾中学副校长

  正高级教师

  李彦荣忠诚党的教育事业,师德师风优良,担任上海市“双名工程”科研基地导师、浦东新区学科带头人、领军人才后备暨教育科研学科工作坊主持人,获得上海市园丁奖、浦东新区园丁奖、浦东新区社会事业系统十大杰出青年等荣誉,她所领导的部门还被评为上海市“三八”红旗集体、上海市巾帼文明岗。

  她致力于区域教育综合改革研究和学校实践,坚持以教育治理能力提升为改革核心思想,积极践行多主体协同治理,形成系列研究成果,先后主持完成40余个项目和课题,出版3本专著,发表高水平论文70余篇。研究成果多次获上海市教学成果一、二等奖,上海市优秀教育科研成果一、二等奖,以及教育部三等奖,且成果广为辐射,为学校治理能力提升和学生创新发展作出贡献。

  图片吴颖芳上海市洋泾中学语文教师

  正高级教师

  吴颖芳怀揣“立德树人”教育初心,爱岗敬业,深耕教育一线。身正为范,育德育人于细微无声处,形成了“实、活、导”的教学特色。作为浦东新区学科带头人,上海市第三、第四期普教系统“双名工程”学员,她致力于提升教育科研水平,助推教育高质量发展,她的优秀课例入选教育部“基础教育精品课”,案例曾获上海市中小学优秀作业、试卷案例评选高中语文学科二等奖等荣誉。她积极发挥辐射与引领作用,在全区教师、学科团队、国家级科研成果推广项目等范围内开设线下、线上专题讲座13次,所带教研组多次被评为浦东新区优秀教研组。她积极承担上海市中小学在线教学视频课录制工作,提供优质教育指导服务。

  她曾荣获上海市“金爱心”教师、浦东新区园丁奖等荣誉称号。

  图片沈冬梅上海市浦东教育发展研究院教研员

  正高级教师

  沈冬梅以师为本,实施课程化序列化研训活动,形成“根植课堂、多元互动”的教研风格,助力基层教师专业发展。她倾心于教师团队建设,先后主持6期区名师基地、1期区学科工作坊,带领区中学英语教师团队茁壮成长。作为上海市高中英语中心组成员,她积极投身课改、深耕学科教育教学,编著、合著《高中英语课程与教学研究》《高中英语写作教学实践研究》系列丛书等多本专著;参与《高中英语》(上外版)教师用书编写,并担任分册主编。作为上海市“空中课堂”中心组成员,她连续三年全程指导区内外31位教师149课时在线教学视频课录制,并担任授课教师,助力数字化转型。

  她曾荣获全国中小学外语教师名师、上海市三八红旗手、上海市园丁奖、上海市青年岗位能手等荣誉称号。

  图片张艳上海市川沙中学物理教师

  正高级教师

  张艳坚守在教学一线,形成了核心素养视域下的人才培育观和独到的教学风格。她曾四次参加全国教学研讨和比赛,曾获得全国教学大奖赛一等奖、上海市园丁奖、浦东新区青年明星教师等荣誉。

  她具有扎实的教育学理论基础和专业知识,熟悉学生身心发展规律与特点以及课程教材教法改革的发展趋势。她在教育部基础教育课程教材发展中心课程教材研究所主办的教研活动中承担教学研讨课任务。并多次录制空中课堂,指导初中“名师面对面”的录制。她主持了区级课题,参加多项市级课题研究,在全国、市、区各级各类刊物上发表多篇教育教学论文。研究成果获市级教学成果一等奖,两届区教育科研成果二等奖。作为浦东新区教育学会物理专业委员会主任、新区学科带头人,她开发实施区“十四五”教师培训课程,成立川中教育集团物理学科工作坊,在区域教育改革中发挥积极作用。

  图片陆益浦东新区东蕾幼儿园党支部书记、园长

  浦东新区学科带头人

  深耕教育一线23年,陆益始终以赤诚之心绘就幼儿的成长梦想,努力营造温暖陪伴的师幼关系。她在探索实践中逐渐形成并践行自己的教育理念:“尊重独特经验,呵护心智自由”,出版合著《基于儿童研究的教师成长》。她立足素养培育,和同伴探索了独立阅读和集体阅读之间的活动新模式——幼儿阅读分享会,并出版合著《幼儿阅读分享会 从独立阅读到深度讨论》。在贯彻教育理念并同步实施STEM本土化实践的过程中,她基于儿童立场,在实践中探索出“聚焦真实问题、整合多种资源、搭建活动支架、强化知行合一”等实施策略,出版个人专著《小科学 大世界——STEM教育与图画书整合的实践研究》。

  她曾荣获全国“新时代最美幼师”、上海市园丁奖、上海市“四有”好教师(教书育人楷模)提名奖。

  图片陈秦浦东新区福山外国语小学美术教师

  正高级教师

  33年坚守教育一线,陈秦怀揣“立美育人、向美而行”的教育初心,不断拓宽艺术教育外延,引导全体学生感受其中蕴含的客观规律之美、人文关怀之美、创造发明之美、探求真理之美,通过艺术学习提高学生综合能力,培养创新精神。

  作为学科领衔人,她积极推动课程建设,构建多元化、融合化艺术课程,逐步完善“艺术基础知识基础技能和艺术审美体验外加艺术专项特长”教育模式。重点开发的《趣味版画》拓展课程成为学校美术特色课程,形成《版画大课堂——小学美术版画拓展教学参考》一册,其中《木刻版画的欣赏与创作》被列入浦东新区“十三五”师资培训课程,学校美术拓展课程获评浦东新区“优秀课程”。

  她曾荣获浦东新区园丁奖、浦东新区2021年度工作突出贡献嘉奖、沈柔坚艺术基金奖、浦东新区艺术教育先进工作者等荣誉称号。

  图片娄华英浦东新区竹园小学党总支书记、校长

  上海市特级校长、正高级教师

  35年教育教学经历、24年校长生涯,娄华英用整个心做教育,始终坚持党建引领,提出并践行“党建优办学也优、办学优党建必优”的“双优”理念,始终秉持“积极进取、追求卓越”的教育信条,以坚定理性又不乏温情细腻的管理智慧,书写“一位好校长成就一所好学校”的精彩故事。做一个“有思想、有引领、有智慧”的教育者,是她的不懈追求。出版《跨界学习——学校课程变革的新取向》等著作,研究成果获上海市基础教育教学成果一、二等奖。

  她曾荣获上海市五一劳动奖章、上海市园丁奖、上海市科教系统三八红旗手、上海市新长征突击手、上海市“四有”好教师(教书育人楷模)提名等荣誉称号。

  文字:符佳

  编辑:朱少昱

  * 转载请注明来自浦东发布官方微信

  图片

  *聚焦“原始创新”,这家企业不断发力探索细菌载体基因治疗*浦东积极发挥医联体作用,优化社区用药服务图片

上一篇:宝贝要上幼儿园啦!入园“小红书”您拿好
下一篇:做有使命感、时代感、责任感、成就感和幸福感的教师 合肥铁路工程学校庆祝第39个教

最近更新教育培训