在这里除了获得好的教育，还有更重要的……第一视角感受赤城县寄宿制学校

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　　寄宿制学校

　　近年来，赤城县针对县域布局，科学规划和加快建设乡镇寄宿制学校，着力改善义务教育阶段学校办学条件，提升教育教学质量，全力办好让人民满意的寄宿制学校。

　　镇宁堡中心小学

　　★ 新学期伊始，镇宁堡中心小学又恢复了往日的欢声笑语。漂亮的校园里，崭新的教学楼、餐厅、学生公寓错落有致，绿荫场上孩子们尽情地追逐奔跑，宽敞明亮的教室里老师正用多媒体设备开展教学活动。走进学生宿舍，环境干净整洁，各种生活设施一应俱全。

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　　让学生感受家的温暖

　　

　　镇宁堡中心小学是我县着力打造的一所全封闭寄宿制公办小学，学校总投资1230万元，于2021年8月建成并投入使用，新校区设施设备齐全，食宿条件良好，让学生们有足够的学习、运动空间。

　　“食堂的饭很好，回到宿舍的时候，还有老师和我们一起聊天，做游戏，虽然爸爸妈妈爷爷奶奶都不在身边，但是我觉得很开心，因为有很多朋友陪伴”。陈佳悦从心里喜欢这个学校。

　　由于学生年龄小，自理能力较差，并且留守儿童、单亲家庭占比较大，镇宁堡中心小学格外关注学生的日常生活和身心健康，通过全天候的精细管理、全方位的耐心守护以及丰富多彩的课外活动，积极引导学生养成良好的生活方式和卫生习惯，从细节处让学生感受到“家”的温暖。

　　宿管老师饶世荣介绍说：“宿舍的孩子们比较小，有什么事儿，比如说衣服破了呀，或者是玩具坏了呀，都找老师，这里的老师对待他们就像对待自己家的孩子一样。”镇宁堡中心小学校长 马会平

　　除了平时班主任和宿管教师的关心照顾以外，我们还配备了心理咨询室，有专业的心理咨询老师。针对周六日留宿学生，学校在安排好食宿之外，还有专门的老师负责作业辅导、兴趣班教学、还有整理内务等。我们就是想让这些孩子感受到温暖，给留守单亲儿童创造一个安全舒适，温暖友爱的家。

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　　改善寄宿条件

　　近年来，赤城县把加强寄宿制学校全面建设作为重要抓手，对标全市先进寄宿制学校，多渠道筹措资金，加大投入力度，着力改善办学条件，提升全县寄宿制学校办学质量，最大限度满足学生入学寄宿需求。改造提升

　　当前，我县有中小学校26所，其中乡村17所，寄宿制学校占15所，今年，全县筹措资金650万元，对乡镇寄宿制学校进行了整体改造提升，目前施工已全部完成。

　　记者从县教育局了解到，从6月份开始，对全县乡镇15所寄宿制学校进行了改造提升，重点对学校餐厅、宿舍、教室、浴室、厕所进行了改造，购置各种设备。

　　为了更有效地推进寄宿制学校建设，赤城县坚持规划引领，确定了“两个发展重点”，在县城和乡镇同向发力，并推动实施“135工程”，进一步优化全县教育布局，均衡教育资源。同时，通过倾斜师资力量，进一步壮大基层教师队伍，促进乡镇寄宿制学校教学质量的提升。样田中心小学

　　样田中心小学是赤城县重点打造的3个全封闭寄宿制学校试点之一，也是全市重点打造的10所标准化示范性寄宿制学校之一。2018年，该校利用北京市海淀区的对口帮扶契机，实施了校舍新建提升项目，校园面貌焕然一新。

　　学校先后与中关村第三小学、市东风小学建立结对帮扶关系，进行了送教下乡、观摩学习、集体备课等形式多样的交流活动，进一步促进了样田中心小学教学水平和办学质量的提升。学校还积极开发出葫芦丝吹奏、古诗词诵读、国学课等富有特色的课程，开设了丰富多彩的兴趣小组活动，创新了大课间活动模式，扎实开展课后服务，推行“样小积极行为”习惯养成教育，推进国学文化进校园建设，全面提升了乡镇寄宿制学校学生的综合素质，赢得了家长和社会的广泛认可。

　　样田中心小学校长 张兴春

　　作为一名基层教育工作者，我们要做的就是努力创办一所令人民满意，家长放心，社会认可，师生幸福的高质量乡镇寄宿制学校，让农村的孩子在家门口就能享受到和城里孩子一样优质的教育资源。

　　镇宁堡中心小学、样田中心小学只是赤城县寄宿制学校提质建设的一个缩影。办好人民满意的寄宿制学校，是赤城县委、县政府坚定不移的工作方向，是全县人民的热切期待，也是无数教育工作者为之奋斗和努力的梦想。记者：冀秀怡 白洁

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