一场来自金秋十月的诗意修行 遂宁安居一小三年级开展大教研活动

　　金秋送爽，丹桂飘香，秋色宜人，谷物丰收。在这美好的季节里，安居一小的校园里每一角落里暖意阵阵。10月17日至10月20日，一年一度的“安小大教研”在这美好的时光里如火如荼拉开了帷幕。

　　三年级组的全体语数老师，在年级分管领导学校后勤资源中心主任袁洪启和年级主任罗春梅的带领下，以最好的精神面貌投入到此次活动中，开启心灵的唤醒，进行一次富有诗意的修行！

　　一、课前研讨，见仁见智

　　在年级主任罗春梅老师的的组织带领下，大家对本期教材的重点、难点进行研讨，相互交流，取长补短，深挖教材，精心打磨，拓展教学思路，最终确定最佳的课堂教学模式。

　　二、课例展示，水到渠成

　　每位执教教师通过抽签方式确定讲课顺序，认真组织课堂教学，展现了安小三年级老师的精神风貌。课堂上，教师们教学形式多种多样，百花齐放！大家八仙过海，各显神通！

　　其中，老师许涵执教的《胡萝卜先生的长胡子》把学生们带入奇妙的童话世界，许老师借助预测方法让学生展开丰富的想象，感受长胡子的神奇。李梅老师执教的《几分之一》，目标明确，环节清晰，以抽盲盒的故事串联到整个课堂学习中，学生在乐中学，学中获。

　　课堂上，小组活动也开展的有声有色，真正把课堂还给孩子，让孩子们自主、愉快的学习，让他们成为真正课堂的小主人！课后，孩子们个个笑开颜，都还陶醉在轻松愉快的课堂气氛里。

　　三、反思提升，静思笃行

　　课堂展示结束后，老师们又汇集一起，采用“2+1”模式进行互评。认真反思提高，静思笃行！

　　分管领导袁洪启说道：“在听课时，我看到了教师们独特的教学设计，精美的教学课件。课堂上，老师们注重学生的主体地位，注重让学生成为课堂的主人，学生各抒己见，积极性很高！”

　　为期四天的语数教研结束了，一路走来，老师们收获了艰辛，收获了喜悦，收获了感动。据了解，安居一小大教研活动采用“人人主讲一堂课，组内互听互评”的模式，已经成功开展了很多年，让安居一小每一位老师都在实践活动中真正得到锻炼提高！（彭佳梅 来源：安居一小）

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