科学小实验在幼儿科学启蒙教育中的应用，且对幼儿探索科学的重要性不言而喻！

　　

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　　科学小实验

　　科学小实验对幼儿探索科学的重要性

　　幼儿科学教育活动中

　　越来越多的园所意识到

　　只有通过科学小实验

　　才能提升幼儿的综合能力

　　小实验来自于生活实践

　　日常的科学小实验与我们的生活息息相关

　　能够为幼儿带来更好的生活体验

　　也为幼儿探索科学提供了帮助

　　

　　

　　现在很多幼儿园教育还没有普及科学小实验的启蒙教育。导致幼儿在接受知识的时候会产生障碍，由此会使得幼儿接受的科学启蒙教育不够完整。

　　01

　　科学小实验—能促进幼儿的认知发展

　　

　　生活中存在很多奥秘

　　生活中的点点滴滴为幼儿提供了

　　最好的课堂探索材料并

　　且生活中的直观景象

　　能够让幼儿感受到生动的学习体验

　　幼儿是在环境中的人和事物中相互影响而形成基本概念的。教师在进行幼儿科学启蒙教育的过程中为幼儿设计关于感知事物的小实验，让幼儿自己亲自动手操作，通过自己的思考和探索去获得丰富的生活经验和知识。同时，在小实验操作过程中做幼儿的引导者，让幼儿自己去观察分析，从而提高自身的观察能力，促进自身的认知发展。

　　

　　02

　　科学小实验—能促进幼儿的情感发展

　　

　　俗话说得好：

　　兴趣是一个人最好的老师

　　兴趣可以成为幼儿

　　在小实验中获取知识的动力

　　孔子说过：“知之者不如好之者

　　好之者不如乐之者”

　　对幼儿进行启蒙教育的过程中需要注重对幼儿“热爱科学”情感的培养，培养幼儿对有利于成长事物的兴趣。

　　在幼儿进行科学小实验的过程中，让幼儿积极主动的参与到其中。教师利用小实验进行幼儿科学启蒙教育帮助幼儿获得成功的情感经验之后，幼儿会保持活泼开朗的性格，能够形成稳定持久的积极情绪。

　　科学小实验能够激发幼儿的兴趣，培养幼儿思维想象的能力，让幼儿保持乐观的态度和积极的情绪。

　　

　　03

　　科学小实验—能促进幼儿的社会性发展

　　

　　幼儿成长之后是

　　需要与人打交道的

　　让幼儿利用合作方式

　　进行科学小实验

　　能增加幼儿们之间交往和相处的机会

　　培养幼儿与人相处的价值观

　　很多小实验是需要幼儿相互配合才能完成的，幼儿在操作实验过程中，相互配合，相互协作，共同解决在实验操作中遇到的问题和难处，幼儿在集体合作的情况下完成了小实验会充满自豪感，并且感觉到朋友与团队的重要性，也促进了幼儿社会性的发展。

　　

　　

　　

　　

　　小实验在幼儿科学启蒙教育中起到了决定性的作用，让幼儿能够在幼儿园的启蒙教育中形成良好的认知能力，幼儿会对新奇的事物产生强烈的好奇心，教师利用浅显易懂的小实验来活跃幼儿的思维，使得幼儿能够在玩中学，培养自身的科学探索意识和科学思维能力。

　　

　　

　　

　　小精灵幼儿科学发现室

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