幼儿园“小雪”节气主题活动，小中大班都在这里！

　　

　　今年的11月22日，我们将迎来小雪节气。小雪，是二十四节气中的第20个节气，冬季第2个节气，时间在每年公历11月22或23日，即太阳到达黄经240°时。小雪节气的到来，意味着天气会越来越冷、降水量渐增。

　　小雪节气的传统习俗：很多农家开始动手腌菜、串山楂、吃糍粑等。为了让幼儿更好地了解传统文化，传承中国节气的智慧，老师们可开展有关小雪节气主题教学活动，以下小中大班主题活动可参考使用。

　　一

　　

　　

　　小雪主题活动

　　

　　小班语言活动：《小雪节气》

　　LIGHT SNOW

　　一、活动目标

　　1、知道每年11月22日或23日是小雪（今年是22日），是24节气中第20个节气。

　　2、了解简单的小雪文化，知道小雪的由来与相关习俗。

　　3、理解小雪儿歌的含义，并大胆尝试复述。

　　4、知道冬季如何防寒，保护自己。

　　二、活动准备

　　1、PPT故事《二十四节气图画故事|第二十节》或“图片+老师讲故事”的形式。

　　2、儿歌：

　　小雪到，小雪到，天寒地冻开始了。

　　冷风吹，雪花飘，山川树木尽萧条。

　　穿厚衣，带厚帽，加强锻炼身体好。

　　3、节节虫身体中间留出空白可添画的部分（老师们可依照图片自己画，然后打印多份给幼儿）。

　　三、活动过程

　　1、故事图片（节节虫、吉鸟、大尾鱼）导入，激发幼儿兴趣。

　　2、教师讲述故事内容，并通过提问帮助幼儿了解小雪的节气特点。

　　（1）小雪的天气是怎样的？

　　（2）大地、树木都有些怎样的风景？

　　（3）在天冷的时候，我们要怎样保护自己，抵抗严寒？

　　小结：在二十四节气中，小雪表示降雪的起始时间与程度，寒气降至零下形成雪，雪小，地面上又无积雪，是“小雪”节气的原本之意。小雪过后，要添加厚实冬衣保暖，还要加强身体锻炼。

　　3、添画节节虫：小班可以只涂色，中大班加入数物对应的内容。

　　4、健康领域还可以延伸，给树木的防寒和小朋友保暖，小雪后的食物（腌腊肉、吃糍粑的风俗，不挑食，养成多吃黑豆、黑木耳、鲫鱼等良好饮食习惯）。

　　四、活动延伸

　　美工区，制作节节虫；阅读区，自制绘本；建构区，搭建节节虫。

　　

　　中班艺术活动：《小雪花》

　　LIGHT SNOW

　　一、活动目标

　　1、感受歌曲的优美，学习用连贯、柔和的声音唱歌。

　　2、会用动作表现雪花落下的轻柔和“飘在手里不见了”的情趣。

　　二、活动准备

　　《小雪花》歌曲、小雪花的头饰一个、小雪花的胸饰(与幼儿人数相等)。

　　三、活动过程

　　1、发声练习：北风吹。

　　1 2 | 3一| 3 2 |l—|

　　(师)北 风 吹， (幼) 呼 呼 呼。

　　2、学唱歌曲。

　　播放《小雪花》音乐，教师随音乐歌唱。

　　提问：歌里唱了谁？小雪花飘的时候像什么？

　　3、教师戴上头饰，边做动作，边念歌词。

　　提问：小雪花飘在天上像什么？小雪花飘在手里哪去啦？

　　（1）幼儿贴上胸饰边听音乐边学念歌词。

　　（2）幼儿跟着老师轻轻唱歌。

　　（3）幼儿跟着音乐演唱歌曲。

　　4、“小雪花”们跟着音乐，边唱边创编动作，表现雪花飘落的姿态。

　　5、和雪花妈妈玩游戏

　　老师扮演雪花妈妈，幼儿扮演雪花。当雪花妈妈向小雪花招手时，小雪花就慢慢的飘到妈妈身边，雪花妈妈向小雪花轻轻吹气时，小雪花就旋转着离开妈妈，找到自己飘落的地方。

　　《小雪花》

　　小雪花，小雪花

　　飘在空中象朵花

　　小雪花，小雪花

　　飘在窗上象窗花

　　小雪花，小雪花

　　飘在手中不见了

　　四、活动延伸

　　小雪花还可以有一节绘画课，主要带幼儿体验水油分离的乐趣，先带幼儿观察雪花，然后用白色蜡笔在水粉纸上画出小雪花，再用稀释的颜料涂满背景色，一起见证奇迹的时刻吧。

　　

　　大班科学活动：《雪的形成》

　　LIGHT SNOW

　　一、活动目标

　　1、通过实验，让幼儿了解雪是雨水的固体形态。

　　2、通过观察，让幼儿初步了解雪花的特征。

　　二、活动准备

　　音乐《小雪花》、趣味练习《贴雪花》、图片《雪景》、白纸若干。

　　三、活动过程

　　1、导入

　　谈话导入活动，冬爷爷给我们送来了礼物，看看是什么礼物?

　　2、展开

　　（1）感受雪花，欣赏优美的雪景(图片)

　　告诉幼儿雪是冬季才会有的自然现象，引导幼儿仔细观察雪的颜色、特征。

　　（2）欣赏故事《冬爷爷的礼物》提问：

　　（1）冬天来了，莹莹来到花园里，发现有什么变化？

　　（2）冬爷爷送给莹莹的礼物是什么？

　　（3）雪花是什么样的？

　　3、组织幼儿布置冬天的环境，放音乐。

　　（1）撕雪花：每个幼儿一张白纸，让他们撕成小碎片，比一比谁撕的最小。

　　（2）布置雪景：洒落雪花，感受下雪的场景。

　　4、趣味练习：贴雪花

　　按照雪人身上的数字贴出相应数字的雪花。引导幼儿进一步观察雪的变化，并体验和小伙伴共同游戏的快乐感觉。

　　5、科学实验，瞬间结冰

　　【道具】：纯水与冷冻柜

　　【方法】：要先将“纯水”放入冷冻库里约一个小时，记住要让温度下降到冰点以下。然后将它小心地拿出来，这时候它还是水的形状，但只要经过一点撞击就会瞬间结冰！

　　【原理】：水通常在冰点（0度）时结冰，但是纯水缺乏杂质，无法附著凝结成冰。这时候如果借由震动造成分子碰撞，或是直接淋在冰上，就会让已经在冰点以下的纯水凝结成冰。

　　二

　　

　　

　　小雪节气习俗

　　

　　小雪节气的习俗包括腌咸菜、品尝糍粑、晒鱼干、吃刨汤、酿小雪酒等。

　　1、做腌菜

　　民间有：“冬腊风腌，蓄以御冬”的习俗。一些农家开始动手做香肠、腊肉，把多余的肉类用传统方法储备起来，等到春节时正好享受美食。

　　

　　2、晒鱼干

　　小雪时，台湾地区中南部海边的渔民们会开始晒鱼干、储存乾粮。乌鱼群会在小雪前后来到台湾海峡，另外还有旗鱼、沙鱼等。

　　3、吃糍粑

　　在南方某些地方，还有农历十月吃糍粑的习俗。糍粑是用糯米蒸熟捣烂后所制成的一种食品，是中国南方一些地区流行的美食。

　　

　　4、吃刨汤

　　吃“刨汤”，是土家族的风俗习惯；在“杀年猪，迎新年”民俗活动中，用热气尚存的上等新鲜猪肉，精心烹饪而成的美食称为“刨汤”。

　　小

　　XIAOXUE

　　雪

　　辛/丑/年 十/月/十/八

　　2021/11/22

　　幼儿园通过“小雪”节气主题活动，增加孩子们对“小雪”节气、习俗等方面知识的了解，丰富孩子们的生活经验与知识经验，在潜移默化中感受中华传统文化的魅力。

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