六年级数学期末试卷，题目难度大，侧重学生的基础知识和应用能力

　　六年级，是小学阶段的最后一个学年，六年级的下个学期更是学生紧张复习的关键时刻，学生复习的策略、方法的掌握、复习资料的选取等，都会影响着学生小升初的总成绩。

　　从六年级数学下册的教材目录来看，本学期仅有六个单元，每个单元的内容并不相同，分别是负数、百分数、圆柱与圆锥、比例、数学广角——鸽巢问题、整理和复习。

　　这些内容在数学中分为数与代数、图形与几何等两大板块，而第六单元结合小学阶段的所学内容，以“整理和复习”为宗旨，从数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践等五个方面考察学生的知识框架、计算能力、思维水平，便于学生在最后时期抓住时间的尾巴充实所学知识，提高应试能力，为小升初考试做准备。

　　本学期之所以安排了少量的单元内容，其目的是为了让学生腾出更多时间来复习，通过练习加以巩固、强化和提升对各类知识的掌握，提高不同题型的解题思路、方法及技巧。

　　试题01

　　这个学期最新的期末测试卷“新鲜出炉”，试题属于市的内部资料，它的设计和编排紧紧围绕“双减”政策的要求，切合学生的学习水平，渗透初中的数学知识，许多题目以小学内容为根基，衔接初中的部分知识，激发学生的数学思考，让学生感受到数学知识之间具有很强的联系性。

　　这份试题难度比较大，从试卷的编排来看，共有六大题，35小题，涵盖了本学期方方面面的重点内容，题型多样，题目新颖，内容全面。第一大题共有14小题，其中，难度最大、学生失分最多的题目是第13小题。

　　这道题考察学生对圆锥体积的应用和理解，根据题意可知：长方体的长为6分米，其横截面边长为10厘米的正方形，那么，结合圆锥的体积＝1/3×底面积×高，由于长方体的底面积是一个正方形，在这个正方形里面截出最大的圆，这个圆的直径等于正方形的边长10厘米，它的半径是5厘米，即为0.5分米，从而求出圆的面积，紧接着根据圆柱的体积求出它的体积，最后求出圆锥的体积，具有一定的挑战性，既兼顾了学生的思维能力，又考察学生的计算水平，难度系数为四颗星。

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