俗话说得好得语文者得天下！高考语文高效提分方法与策略分享给你

　　俗话说得好得语文者得天下！高考语文高效提分方法与策略分享给你！

　　有人说语文学习没有捷径，但是也有一些高效提分的方法和策略，下面分享给朋友们，一起探讨。

　　一、对于教师而言，实践多彩语文课堂教学。语文课文体材的多样，决定教学时也要合理的设计课堂教学形式，让学生能更好的吸收消化课文知识，并引起学生的学习兴趣。

　　①在古诗词的教学中我注重让学生们进入情境。比如《短歌行》一课，让学生们观看《三国演义》中鲍国安演唱的视频，让学生们进入情境。学习《雨巷》等诗歌时，向同学们扩展介绍汪国真的诗、木心的诗，让学生在诗的国度里徜徉。

　　②《将进酒》一课，观看清华大学老师弹奏吉他的说唱表演，感受气魄。讲《望海潮》一课观看祝克非的节目《品读经典 光亮人生》，声情并茂的解读让学生更感兴趣。

　　③举办诗歌朗诵大会和学校诗词大会，让学生广泛参与，培养热爱诗歌的情操。学习李煜和李清照的词时，我们举办了《歌曲聆听品读会》，这两位词人的很多作品被传唱成歌曲，歌星邓丽君的不少歌曲唱的都是李煜等人的千古流传的诗词，所以让大家把宋词唱出来，很容易调动学生的学习积极性。

　　④古文的教学比较枯燥，所以为了调动学生的积极性，采取导学案教学的方式，让学生提前做好导学案，老师评分后发下去，学生以小组的方式，第二天上课时展示，评分。各小组的积极性被调动起来，学生不觉得枯燥了。⑤名著阅读课，可以让学生看电影，这样在有限的时间，了解名著的大致内容，事半功倍。每日的早自习，用15分钟让学生们观看焦点访谈。并让学生做好摘抄，这样为作文素材积累做好准备。

　　要想在高中新课程改革中形成自己教学风格，适应当前的教学改革，就要有一颗远离功利，远离浮躁，平心静气，求真务实的心，需要我们在新课程改革的实践中不断地摸索，探究。

　　二、题海战术，不二法门。

　　题海战术，既是战术，就要讲究方法。我们要选择一套贴近高考的模拟试题，通过做大量练习，不多提升自我。这样更有针对性。比如，最近一次测试，诗歌鉴赏失分较多，那么，在这一周内，就利用半小时的时间，每天做2道诗歌鉴赏题，两周下来就是做了28道题，这样逐步摸清做题规律，找到语感，这样准确率就会大幅度提高。

　　再比如，文言文翻译不好，那么，就先从学过的6本教材（必修5本，古代诗歌散文1本）入手，把文言文的单个字词的意思整体记一遍，这样巩固好课本，再做课外文言文翻译，就容易理解了。第二步，做两周文言文题，每天一道题，作文自己根据答案的翻译自己对照，逐字逐句，认真修改。这样半个月做了15道题，会有所提高。做题在于精，不在于多。名句题和作文题，要每天抽出课件零散的时间，看看必背64篇，作文素材要看《意林》、《读者》、《作文素材78-66》等，丰富素材积累，否则脑子里没有素材，文章内容就不会深刻，丰富，有文采。

　　作文可以找两篇满分作文的结构形式作为模板，熟练运用，成为自己的作文形式。

　　以上，是我认为快速提高语文成绩的几点建议，仅供朋友们探讨参考，不足之处多提宝贵意见。

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