中考迎来进一步调整，预计2023年全面落实，有人欢喜有人忧

　　从前在家长心中，高中是个非常重要的时期，它关乎着学生能否考上一所好大学，但是自从中考分流5:5的倡导提出后，能否考上高中才是多数家长更关心的事。

　　不想被分流到职高，初中生的成绩就显得格外重要了，不少家长希望通过补课的方式来提高初中生的成绩，这对本就学业压力不小的初中生来说，压力更大了，幸好双减政策横空出世，把学生从补课的内卷中释放出来，不过有中考分流在前，家长们依旧十分的焦虑。

　　

　　中考虽然是各市自主命题，但成绩出来后仍旧是全省大排名，成绩好的学生会被省内的各重点高中争抢，而成绩差的则会被分流到职高，因为曾经职高在家长心中的固有印象不佳，所以多数家长并不想让学生去职高读书。

　　

　　即便如今国家已经大力发展职业教育，但考高中上大学就仿佛是固有的传统一样在家长心中扎根，也因此很多家长呼吁取消中考分流，部分家长坚信初中阶段学生学习不好，不代表上了高中不会逆袭，家长们希望能给成绩差的初中生多一次机会，而这时教育部传来的一则对初中生来说的好消息，让多数家长为之一振。

　　

　　随着教育改革的深化，中考的政策也迎来进一步调整，教育部表示应逐年提高招生计划分配比例，预计2023年全面落实分配生制度，实现100%分配到校，也就是所谓的指标到校，这几个名词对于普通家长来说不甚熟悉，但百分百分配这个词却让家长眼前一亮，难道这是意味着中考分流政策有变化了吗？

　　

　　100%分配到校的确对初中生来说是个好消息，但家长也先别急着拍手叫好，答案未必如家长所想，百分百分配不代表着学生不用上职高了，而是让区域内学生更加公平的分配教育资源。

　　指标到校制度从前就有，和高考保送生的性质有些相似，重点高中拿出一些名额给区域内的初中，让他们选择优秀的初中生分配到重点高中，为了争取到更多优秀的生源，这些名额的分配自然也有倾向，若拿出20个名额，可能好的初中能的得到15个，剩下的就是普通初中去分，普通初中的学生想进入重点高中的机会可不多。

　　

　　而实行100%分配之后，重点高中的分配名额将会平均的分给区域内的所有初中，这对偏远初中的学生来说是个好消息，只要在学校内保持成绩名列前茅不用和全省学生竞争也能进入到重点高中，不过有人欢喜有人忧，这也意味着重点高中的中等生将失去被保送的机会，只能在中考里和全省初中生竞争。

　　

　　分配生制度和中考分流并不冲突，所以原本的中考分流也不会有变化，只是更加公平的分配重点高中就读的名额，所以初中生也还是需要努力，其实中考并不难，只要用心学习多数学生都有机会上普高，而被分流的那部分学生多数是对学习不感兴趣，考试只有二三百分的学生，对这部分学生来说要么转变学习态度，要么到职高学习技术也未尝不是好的发展。

　　

　　可能有些家长会抱怨，曾经初中升高中很容易，学一学就能随便上了，如今的学生却没赶上好时候，要经历5:5的残酷分流，其实从前的各省的普高录取率就是60%左右，并没有家长们记忆中的那么容易，只不过随着职业教育的发展，学生数量的增多，各省才开始把普职比控制在50%左右。

　　

　　而随着中考政策的调整，学生面对的也不全是挑战，也还是有机遇，前段时间教育部就表示要推进中考省级统一命题，这对初中生来说是机会和挑战并存。从前各市自主命题，不管考题再难都要和全省的考生竞争高中名额，全省统一命题之后，对于部分地区的学生来说可能考试难度就会降低一些，被分流的概率也降低了。

　　

　　在中考这场竞争中，对于每个学生都是公平的，不管是分配生制度还是中考分流，只要学生抓住核心——好好学习就不会被分流走，而家长过分的焦虑对学生提高成绩也没有多大意义，倒不如静下心来帮助学生找到学习的方法，只有学生有自主学习的意识，学习对他们来说才不会是痛苦的，否则即便取消中考普及高中，对孩子们来说也不过是困在班级里度日如年而已。

　　今日话题：你如何看待百分百分配到校呢？

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