2019年七年级数学，第二次月考试卷，难度适中，给自己备一份

　　进入10月份，有理数和整式的加减差不多刚好学完。所以第二次月考试卷以这两章的考点为主要考查对象，希望这份试卷能帮助各位七年级小伙伴及时查缺补漏。

　　1题只有符号不同的两个数互为相反数，0的相反数是0；2题熟练掌握运算法则是解本题的关键，3题根据数轴上点的位置判断即可；4题根据单项式的次数的定义：所有字母指数的和，据此即可求解。5题根据单项式与单项式相乘，把它们的系数分别相乘，相同字母的幂分别相加，其余字母连同他的指数不变，作为积的因式，计算即可。

　　6题依据同类项的定义求解即可，7题先计算乘方，再计算加法即可求解；8题先求出x的值，然后根据定义求出x的倒数。9题根据互为相反数的定义，知a=﹣1，从而求解；10题分点在原点左边与右边两种情况讨论求解，11题根据有理数的减法、有理数的乘法、有理数的乘方运算法则化简各式，再根据小于0的数是负数进行选择。

　　12题由题意按照描述列式子为2a+1，从选项中对比求解；14题根据非负数的性质列出算式，求出x、y的值，计算即可。15题根据合并同类项系数相加字母及指数不变，可得答案；16题把a的值代入原式计算即可得到结果。17题今年产值=（1+10%）×去年产值，根据关系列式即可；18题依据等式的性质先求得2a﹣2b的值，然后代入求解即可。

　　19题考查了有理数的混合运算，有理数混合运算的四种运算技巧；20题（1）直接去括号，再合并同类项；（2）去括号，再合并同类项。21题先去括号，合并同类项，再代入求值；22题考查的是求代数式的值，掌握相反数，绝对值的性质是解题的关键。

　　23题解题的关键是明确题意，列出相应的代数式；24题解决问题的关键是读懂题意，找到所求的量的等量关系．根据关系式列出式子后再代值计算是基本的计算能力，要掌握。

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