“智慧课堂”打造课堂教学新模式

　　“智慧课堂”打造课堂教学新模式

　　

　　【导语】告别传统的老师黑板上粉笔写，学生课桌上动手抄模式，明升双语学校的智慧课堂开创了崭新的教学新模式，师生手拿平板电脑，所有教与学环节通过小小的平板进行，这样的智慧课堂提高了学生学习兴趣，提高了老师教学效率，真正做到了快乐学习。

　　

　　【正文】12月27日是明升双语学校的智慧课堂公开展示活动日，走进初一年级的课堂，同学们的坐姿首先引起了我们的注意，以往的课堂学生都是一排排面向讲台方向，而这个课堂有点不一样，同学们面对面分组坐在教室内，这正是明升双语学校教学的一大特色“小组合作学习”，这样的模式，明升双语学校从2015年就开始了探索。

　　【同期声】明升双语学校执行校长 朱俊

　　根据现代教育的要求，学生应该进行深度学习，培养学生的核心素养。小组合作学习，就是基于这个理念，让学生在学习的过程中，分组进行学习，全方位参与学习，实现学生的自我管理。

　　【正文】小组合作学习还算不上这次展示的重头戏，真正的好戏是智慧课堂，看，正在讲课的老师手上捧着一台平板电脑，同学们手中同样人手一台，这种学习方式倒是新鲜。课堂上，师生通过平板调出事先准备好的课件，所有的课堂知识要点一览无余，习题环节同样通过平板操作，别想着不做、少做，在老师的平板上，谁答了，谁没答，谁答对了，谁答错了，所有的信息老师可以看的一清二楚。针对学生的错误，老师通过调阅分析讲解，为学生针对性的学习提供了助力。而学生也可以通过截屏，保留自己的错误，为以后的错题整理带来了方便。

　　【同期声】学生 贾思凡

　　这学期利用平板上课，我们上课的时候。更加专注了，再也不用担心记笔记。新课的效率也高了，同学们之间可以互相合作学习，增进彼此的感情，我喜欢这样的学习方式，更爱明升这样的学习环境。

　　【同期声】老师 余琼

　　运用小组合作和智慧课堂相结合的模式进行教学，能激发学生的学习兴趣，增强学生的团队合作意识，拓宽学生的视野，让学生真正的成为课堂的主人，能让老师更高效的进行教学和管理。

　　【正文】据了解，依托“小组合作学习”，明升双语学校强力推进课堂教学改革，实现了学校的跨越式发展，在2019年的中考中，176名同学达兴化中学录取分数线，名列兴化市第一，而三星级高中上线率95.5%，名列泰州市第一。在今年秋学期，明升双语学校在初一年级22个班推广了智慧课堂的教学新模式，尽管才过去4个月，但是从老师和学生的反馈来看，这种模式得到了教学双方的高度评价。

　　【同期声】明升双语学校 执行校长 朱俊

　　从老师的理念上面，与现代的教育理念进行深度融合，从学生的角度来看，每个学生都得到了充分发展，在原有的基础上都取得了很长的进步。下一步学校打算，将在所有的年级全部推行智慧课堂，把小组合作学习和智慧课堂更加的进行有效的融合，打造我们明升学校的教学课堂模式的一个模板，为我们兴化教育发展做出自己的贡献。

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