“取消英语”主科地位呼声高涨,人们各执己见,教授的说法亮了
每一学科都有它存在的道理,但英语这一学科好像不同,毕竟是外来的一门语言,从进入到学生的课本之后,就饱受很多争议,很多学生的英语成绩上不去,家长也是很发愁。
不仅是在高中和语文数学的分数一样,英语的地位也是一直不减的,甚至在英语科目上学习的时间,超过了其他的科目,但英语的成绩似乎还是成为了拉分的学科,学生和家长重视的程度都超过了语文。
很多人都觉得英语的学科,没有太大的用处,如果是学习英语学科的专业,还是有用武之地的。
如果学生之后没有利用到英语的地方,那学习英语的知识恐怕是都要还给老师了,近年来,取消英语的呼声也是很高的,对这样的情况,91岁的老教授表明自己的立场,一起来看看。
“取消英语”主科地位呼声高涨,91岁教授说的话让人信服
“取消英语”主科地位 的呼声也是越来越高的,91岁教授的说法亮了,让人很是信服,英语虽说不是学生们的母语,但是在中国的课堂上也是具有重要的地位的,但也是因为英语的学习,不像母语的学习,有先天的优势。
学生学习起来是很费力费时的,课堂上的学习是非常紧的,成绩还是不尽人意,大部分的学生在外补习的首要科目就是英语,十多年的学习,数在英语上花费的金钱和时间是最多的,最终还没有看到成绩。
甚至有很多学生,因为英语的成绩拉分,没有考上心仪的大学,还有学生数学是满分的,但还是因为英语的科目,只能走一个普通的本科。
虽说取消英语是不现实的,但可以取消英语主科的地位,或者降低20分,对于学生来说,压力或都能小一些,郑强教授也表示让英语取消主科的地位,降低分值。
面对这样的形势,一位91岁的老教授表明了自己的立场,不管是取消英语还是取消主科的地位,现在来看都是不现实的,因为英语科目的学习是很有必要的,关乎国家未来发展的水平和进步。
教授这样的说法还是很多人表示赞同的,老师教教授接着表示,英语的学习虽说很难,其实是学习的方法不对,尝试着其他的方式学习英语,或许就会提高成绩,而且所有的科目都是有学习的必要的,不应该对英语这一科目有这么大的偏见。
很多人还是有不同的意见,但是总体来说,学习英语的意义还是重大的,英语毕竟也是世界通用的语言,对学生来说还是好处多一点的,学生也要调整自己对英语的学习态度,要以发展的角度看待英语的学科。
教授都表示学好英语也是可以促进于他过的交流方式,也是为了壮大学生的学习,大多数人看到教授对英语的说法,还是很赞同的,如果说学生学不好英语,就怪英语的学科是没有用的,其实是不对的想法。
学生和家长应该正确地看待英语
其实英语的学习并不是很难的,学生和家长也是把英语看得太过重要,英语的学科,不能看得过于重要,但也不能轻视。
学生和家长应该正确地看待英语,学习英语也不是崇洋媚外,要知道一般的工作对英语也是有要求的,在大学英语的地位也是不减的,学习什么专业还都是有英语的学习。
把每一学科都学好,对学生来说只有好处,学生只要以正确地态度对待英语,把英语认真地学好,就可以了。
如果过于偏科,学生的成绩确实不会理想,学生和家长与其纠结到底该不该取消英语,还不如把时间用在如何把学生学习的兴趣提上去。
学生怎样才能提高英语的兴趣和成绩
重视基础的学习,每天坚持背单词
其实从学生的心里就感觉英语是很难的学科,肯定是学不好的这是不对的想法,学生对待英语要有积极地态度,就像对待其他科目一样的心态。
给自己积极地心理暗示,其实英语没有那么难学习,学生确实要掌握学习的方式方法,首先就要培养英语的学习兴趣,可以从听英文的歌曲和英文的电影做起。
正确对待英语学科的态度,提高英语的兴趣
先要正确对待学习英语的态度,只有态度正确了,学生才可以静下心去学习,除了要听老师讲的内容,学生也要有自己的学习方式,对英语的学习制定计划。
然后就是英文的单词,学生要知道什么是英语的基础,可以先不管英语语法的问题,先每天坚持背单词。
只要能够坚持下去,学生学习英语的兴趣就已经提升上去了,只要慢慢滴学习,是可以看到回报的。
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