平陆县实验初中召开九年级期中统考质量分析会

　　11月5日，在平陆县教育教学工作推进会上，确定了“1255”教育工作思路，绘蓝图、定目标、谋发展，在全县教育系统引起了强烈共鸣，各初中学校围绕“初中教育质量攻坚工程”，精心谋划，科学施策，狠抓落实，各有特色。平陆教育微信公众号特开辟“初中质量攻坚——我们在行动”专栏，介绍各校的先进经验和典型做法，希望能给大家以启迪和借鉴。

　　

　　为全面提高中考备考的针对性和有效性，力争2023年中考取得新突破。11月14日上午，平陆县教育局副局长令狐彩霞，县教育发展研究中心主任毛铁军，县政府教育督导室主任宋建国，县教育发展研究中心副主任马兴社，教研室主任白凌军一行五人来到我校，参加平陆县实验初中2022年冬学段初三期中统考质量分析会。会议由校长赵俊亮主持，校委会全体成员、初三年级全体教师参加会议。

　　总结汇报

　　初三年级主任丁创建从学科、班级、教师三个方面对期中统考成绩进行了通报。

　　副校长范新生作期中统考质量分析并进行强化落实方法解读。针对中考几项关键指标提出三点具体的落实要求，明确了提高教学质量的两项特色工作：一要改错和错题重做；二是边缘生转化。

　　表态发言

　　161班班主任程丽娟分享了错题重做和边缘生转化的工作中过程中遇到的具体问题及解决方法。

　　语文备课组组长宋佩丽从提高课堂效率、集体教研、榜样引领、作业优化设计等方面分享了工作经验。

　　优秀教师代表曹阳表态：一定会求真务实，强化薄弱环节，立足学科素养，积极探索，培养学科意识，优化单元教学模式，为明年中考打好坚实的基础。

　　方向引领

　　白凌军对实验初中务实的工作态度给予高度评价，对我校转化边缘生工作提出指导性建议：重点在课堂，关键是堂清，补差是抓手，耐心是保障。对教学工作提出要求：向课堂要质量；向错题要质量；向班风要质量；向团队要质量；向落实要质量。他鼓励初三教师发挥学校的优势，拿出担当，拿出干劲，续写实验初中新辉煌！

　　马兴社充分肯定了我校教育教学工作“思考谋划有道，安排布局有方”。就我校中考备考工作他提出四点建议：一是教学目标定位要高；二是教学管理机制要活；三是中考备考策略要准；四是过程督导推进要实。他强调在教学安排、学科教研、课堂教学、教学测评、教学辅导上要强化标准意识和规范意识，精准施策，科学备考。

　　宋建国结合全县参考学生情况对我校中考目标提出新的要求：定位要高、职责要清、工作要细。宋建国主任从学生、教师、家长、教研、课堂、细节等方面提出指导性意见，建议我校找准自身定位，确定备考思路，明确备考进度，要求做到“四精”：精心谋划，精研细磨，精耕细作，打造精品。

　　毛铁军从思想、方法、效率上提出三点希望：要充分认清当前形势，勇于担当教育重任，不断完善奖惩制度，全面激发教师工作热情；要统筹安排教学时间，合理调整教学进度，及时调整教学思路，全面改进教师工作方法；要不断提升教师素能，坚持抓实教研辅导，精心研究评价方案，构建科学有效的压力传导机制，全面提升教师工作效率。

　　令狐彩霞肯定了我校初三中考的备考工作，对我校在这次统考中取得的优异成绩表示祝贺。她对教师提出五点要求：要有学习意识，要有责任意识，要有目标意识，要有辅差意识，要有合作意识；对学生提出五点希望：要有奋斗目标，要有必胜的信心，要有端正的态度，要有坚强的毅力，要有科学的方法。令狐彩霞副局长的肯定，坚定了信心，激励了士气，指明了方向，为我校下一步中考备考工作注入了强大动力。

　　砥砺奋进

　　赵俊亮作表态发言：在教育教学新的征程上，我们全体教学管理人员、初三教师必须瞄准中考质量目标，以“边缘生”转化为抓手，以“堂清、周清、错题重组”为重点；扎实开展对新课标和2023年考改的深度研讨，强化近五年山西中考试题的研究，明确考改方向，准确把握命题走向，不断提高备考效率；尤其要抓实冬学段体育强化训练，前置理化实验和信息技术操作的备考工作，凝心聚力提高我校中考质量，全心全意办好家门口的好初中！为我县初中教育的高质量发展奉献实中智慧，注入实中动力，彰显实中担当！向关心、支持实验初中工作的所有领导、家长、社会各界人士交一份满意的答卷！

　　

　　

　　

　　

　　实验初中全体教师将以更加饱满的精神状态、时不我待的紧迫感、坚定不移的决心，力争圆满完成2023年中考目标，为实现平陆初中教育的高质量跨越式发展而努力奋斗！

　　来源：平陆教育