做好“双减”“加减乘除”法不断提升教育教学质量

　　“双减”政策实施以来，张掖市坚决贯彻落实党中央、国务院决策部署，把“双减”作为落实立德树人根本任务的重大举措，作为解决群众急难愁盼问题的民生工程，切实加强学生作业管理，优化课后服务，开展规范校外培训治理，教育教学质量不断提升。至目前，张掖市义务教育阶段学校作业管理、教学进展、考试管理、校本教研等监测指标均达到100%;张掖市义务教育学校课后服务“5+2”全面覆盖，参与学生110703人，参与率99.33%;张掖市线下学科类培训机构压减率达到100%;预收费监管基本实现全覆盖，监管总额超过300万元;监测平台调查显示，97.46%的家长对“双减”工作表示满意。

　　多措并举??做好学校课后服务“加法”

　　充分发挥学校主阵地作用，在落实义务教育阶段国家和省、市有关课程规定和课时安排的基础上，严格落实《关于进一步提高义务教育阶段学校课后服务质量的指导意见》《张掖市义务教育阶段学校课后服务经费保障实施细则》，推行课后服务“5+2”模式，完善“作业辅导+多元社团”的课后服务工作机制，对学有困难的学生进行辅导答疑，为学有余力的学生拓展学习空间，推动课后服务由“全覆盖、广参与”向“上水平、强保障”转变。

　　健全机制??做好学生学业负担“减法”

　　印发《中小学作业管理“十必须、十严禁”制度》，对作业全过程提出明确要求，并作为“双减”专项督导重要事项和入校必查内容，先后开展市级督导6次，印发通报2份，查处信访14件，借助媒体媒介、致家长的一封信等方式，引导学校、家庭、社会参与监督，学生作业总量和完成时间大幅压减。充分发挥教研支撑作用，牢固树立课堂教学主渠道意识，扎实开展“双减”政策背景下送培送教、推门听课、课例研究、研讨交流、作业展评等活动，指导教师创新教育教学方式，高效课堂建设有效助力师生减负。

　　提质增效??做好教育教学质量“乘法”

　　不断完善县区教育工作年度目标责任考核指标体系，规范中考高考成绩发布宣传，细化“平时表现+学期评判”的综合素质量化评价指标，探索实行低年级“无纸笔”评价，新时代教育评价改革持续深化，学生考试压力有效减轻。完善家校协同育人机制，积极传播先进家教理念、普及科学教育方法，及时回应家长关切，消除家长顾虑，努力破除“教师减负、家长增负”的现象，累计创建国家和省级家庭教育创新实践基地12个，建成家长学校300余所。

　　强化监管??做好校外培训治理“除法”

　　发挥多部门联合管控机制，切实加强校外培训机构治理整顿，全面停止审批新的面向义务教育阶段、普通高中学生的学科类校外培训机构和面向学龄前儿童的校外培训机构。全面停止寒暑假、休息日及节假日学科类培训行为，张掖市原有义务教育阶段学科类培训，压减率达100%。对现有264所教育部门审批的体艺类校外培训机构，严格规范培训时间、收费价格、内容行为、广告宣传等，查处通报违规学科类培训3起，严厉打击各种隐形变异的违规培训行为。全面规范校外培训机构办学行为，实现校外培训监管由“强治理、抓压减”向“抓规范、防变异”转变。(秦文渊)

　　（来源：张掖市人民政府网站）