高三老师穿小熊服装给学生减压，举出一张牌子：再坚持一下！(3)

　　如何让教育更能够深入学生心里呢？

　　第一，要懂得我们的面子其实没人在乎，只有我们自己在乎罢了。

　　课堂之所以会觉得干巴巴的，没有别的原因，就是我们对自己过于严谨。虽然严谨必不可少，但超过了度，就失去了意义。

　　同学们在严格与放松的课堂氛围中学习，心情会更轻松，学习状态也会更好。

　　这就让我想到管建刚老师书中写的一堂课。他问同学们：

　　“写上5行，老师我就在教室里爬一圈。”

　　同学们问是不是真的，老师回答真的。于是同学们就为了看老师爬，真写了5行。

　　但老师也没有撒谎，真就在教室里爬了一圈。爬完一圈后，说：

　　“看老师爬，心里有想法吧？再写6行！”

　　同样是写作文，这种写法，就比平常所说的写作文课有趣很多。

　　老师在教室里丢面子吗？没什么好丢面子的，自己的学生没有向好，那才是真丢面子。

　　第二，教学要多角度进行。

　　有一本书叫做《刻意练习》，它就是讲一件事情要分角度进行分解练习。

　　学生在学校里学习，除了严肃学习氛围中的学习外，还有开心学习氛围中的学习，有时也会有悲痛的学习氛围，甚至还有悔恨的学习氛围。

　　每一种氛围都会给学生带来不一样的体验，在体验中认识到学习的方式，调整自己的学习能力，会让我们每一个人都感受到学习的心意。

　　一位用心的老师，会让同学们牢牢记住，记一辈子。