让陪伴成为孩子心底的阳光

　　人参与到关爱儿童的行动中来。

　　故事拥有直抵人心的柔性力量。一个故事对建构知识世界的帮助可能微乎其微，对心灵世界的成长却可能举足轻重。正是在那些温馨故事里，孩子心灵深处的伤痕得到抚平，善良之心、开朗性格得以生长，对美好的憧憬、对未来的期许得以安放。从睡前故事、小雨点广播等公益项目上线，到歌路营发起“新1001夜农村寄宿留守儿童睡前故事项目”，再到今天“多陪你10分钟”线上公益活动的举办，儿童故事伴着公益的电波，进入无数孩子的梦乡，成为他们成长过程中的“亲密伙伴”。

　　教育家眼里，“教育技巧的全部奥秘，在于如何爱护儿童”。同一个屋檐下存在情感交流障碍，父母成为孩子眼里的陌生人，是一些家庭的真实写照。亲情是永恒的眷顾，趁着幼儿时期还没有结束，多一点陪伴和守护，才是给孩子的最好礼物。我们不妨俯下身去，处在孩子的角度感受他们的感受，思考他们的思考，寻觅他们的寻觅，给予孩子们最需要的关怀。

　　随着国家在教育领域的投入越来越大，相较于硬件设施的改善，像陪伴、交流这样的软件支持应该进一步加强。陪伴，对于改善儿童的心理状态和精神面貌丝毫不亚于生活条件改善对儿童成长的影响。在对少年儿童特别是留守儿童的关爱上，政府、学校和社会组织，教育改革、社会改革和公益守望，应形成合力，共同营造一个离孩子最近的成长环境。