欣赏数学

　　纽约曼哈顿新开张的“数学博物馆” (National Museum of Mathematics)，把数学变得一点都不严肃，整个博物馆像个平易近人的游乐场。这个博物馆从纽约长岛的顾德罗博物馆(Goudreau 电影蜜蜂 Museum)发展而来，顾德罗关闭之后，一些热心人士便筹划着重新开一个在规模和管理方面都超越顾德罗的博物馆。

　　美国从前并没有致力于数学的博物馆，而对于了解数学的可触性方法却有需求。数学博物馆创办各种主题的巡回展览，以增进大众对数学的接受能力和欣赏能力。

　　在数学博物馆，我们可以体会到，数学虽抽象却无所不在。身边的每一件东西里面都包含着数学；各种线条、形体和结构，其中都有数学的原理。

　　博物馆内有许多老少咸宜的玩具，让人玩得不亦乐乎。“切利略的轨道”说明了两点之间速度最快的行驶路线并非距离最短的路线。大厅中央铺了块凹凸不平的地板，还提供了配着方形轮子的自行车，让我们明白轮子不一定要是圆的。

　　即使我们平时不注意，整个世界其实也都充满数学。它隐藏在每一个漂亮的图案中，每一个有条理的结构里；数学也是浪漫的，也可以让人感动。在数学博物馆，数学这个在纸面上用数字和概念把我们淹没的主题，变得立体化、形象化了。它不再那么抽象，因为可见可触而靠近我们。

　　虽然我对数学一窍不通，但看着这些颜色、线条和结构，深深感觉艺术和数学分不开，文理互相依赖。数学不仅有助于创造方便生活的东西，也能造出很多有美感的物体，这些美感不完全是用头脑来欣赏。穿过一群正在上课的小孩子，我悄悄溜出博物馆，踏出门槛的瞬间，觉得自己不过是宇宙间小小的颗粒。

　　(摘编自美国《侨报》 文：孙恺愉)