教育千万不要走偏了,小学语文教育中的乱象,出发点一定要对
今天我们聊一下语文教育,做了几期关于中国教育的节目,反响比较好。那么今天我说一期语文教育,我是个语文老师,也是一名历史老师,但是就这些年的语文教育,我有点话要说。咱们就不提什么初中高中的这些语文教育了,咱们就先聊一下小学的语文教育,我把我这些年遇到的一些事儿大家聊一下,是不是大家也有这种体会。
现在小学教育或者是学前电影先生教育是各种概念,让我们这些从业人员都整得手忙脚乱的。早些年社会上出现了一些写作班,我相信很多家长都给学生报过这种写作班,但是绝大部分人是没有任何效果的。我也到过这些写作班进行过调研,其实总结起来就俩字,扯淡。写作班老师教的不能说没用,但是教的是非常萧条,全班学生写出来的作文那是一模一样。
如果这个班有30个孩子,作文的题目叫我的父亲,这30个孩子写出来的作文,一个爹我一点都不夸张,这些老师会在课堂上告诉孩子写作文的结构,比如你的第一自然段要写什么,你的第二自然段要写什么,比如你的第二自然段要有环境描写,这个环境描写要怎么写,它也会告诉你环境描写的作用,那是渲染气氛的。如果今天你考试考了个好成绩,回家会得到你的父亲的表扬,那么这个天气就非常好。反之,如果这回考试你考得不好,回家要被你爸揍一顿,这个天气就特别不好,就是这么教。
后面还有什么外貌描写、动作描写、语言描写、神态描写,作文里要用修辞等等,反正作文就俩字萧条。
整个作文里边没有任何孩子的想象力,如果这么写作文,孩子就废了,对于小学生来说什么台词好的作文。第一,发挥你的想象力。第二,你可以把生活中你所见所想和所感写出来,在写作中能达到这两个目标就可以了。有些老师在孩子的写作中就把这两个东西给彻底抹杀了。我相信现在好多孩子家长孩子脑子里有东西写不出来,为什么被这种教育给坑害了,这么盲目的写作,其实写作的基础那是阅读,您可以看看天下那些文学家哪个不是从看书开始的,有谁把字认全了就可以直接写书。
大千世界无奇不有,我不敢保证没有这种情况,但是我认识的在我的认知范围内没有这样的人,孩子写作文别着急,先让孩子阅读,你先看明白你才能写明白,你吃个饭都没吃明白,你就能成为大厨,可能性不大,球你都看不明白,你就去学踢球。中国足球行如果在世界足坛你就混不下去了。
再有一个一些老师教孩子文笔,这个东西是最扯淡的,因为文笔是根据孩子的性格自然而然形成的。鲁迅的文笔,老舍的文笔,朱自清的文笔能一样吗?这是跟他们性格相结合产生出来的东西,有些老师舔个大脸,我要提高孩子的文笔,你把一个内向型的学生整的文笔十分的奔放,这能是孩子内心写出来的东西吗?你就是在跟我扯淡。
所以一切的写作都是从阅读开始的,很多人就会问我如何让孩子读书,其实很简单,陪伴有一些家长逼着孩子读书,他却在一边玩手机,你这个就扯了,凭什么你玩手机让孩子读书,你应该跟孩子一起读书,哪怕你们两个读一本书,刚开始不要给孩子太多的压力,或者定一些不切实际的目标,最基础的看书那就是看热闹,孩子小就先从热闹开始把故事情节弄懂了,就算不错了,根据孩子的慢慢成长,慢慢长大,他会悟出来其中的道理的,咱们不要急。
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