幼升小过来人经验总结30条

　　1.提前一年以上调研感兴趣的学校信息，确定攻关方向，落实户口所在地，培养所需的人际关系。

　　2.中班时一定要开始加强孩子各方面的能力，但要循序渐进，量不要太大，尽量保持孩子的学习兴趣。

　　语文：识字、拼音、看图说话、讲故事、简单的书写能力。

　　数学：写数字、100以内简单的加减、图形认知、一些多元思维训练。

　　英语：26个字母的认知、常用的一些单词、简单的自我介绍和对话。

　　3.差不多也从中班开始培养孩子的学习习惯，即每天固定一定时间让孩子学习。时间可以不长，十分钟即可，目的是让孩子理解学习的概念，知道什么时间是干什么事。

　　4.大班时要开始主动锻炼孩子的独立能力，要让他能自己应对一些问题，特别是人际交往、个人事务的处理等方面，还要注意加强孩子的挫折教育。

　　5.加强孩子的体育锻炼，养成良好的吃饭习惯(这很重要)，使他有个好的身体。