川大附小以“三可质量观”为引领 构建“适合而有趣”的课堂

　　中国网11月29日讯（李小野）近日，四川大学附属实验小学承办2018-2019学年上期成都市武侯区小学学业质量分析会。成都市武侯区教育局、教科院相关负责人，川大附小副校长沈勇、全区各校相关负责人及教师参会。

　　川大附小丁元莉老师与3年级3班的孩子们共同向与会专家和老师们展示了一节既“接地气”又展现阅读“关键能力”和“思维培养”的群文课堂《拟声词的妙趣》。该课生长于教材文本，延展于思维训练，融合于生活实际，言语精妙、贴近儿童、关注思维层级而切合主题的课堂让与会专家和教师获益良多。

　　川大附小“1＋X”全课堂展示的方式，也是此类活动在区域内的首创。全校各学科“全面、全员、全程”向全区专家和骨干老师们开放，这既是学校自信的展现，也是学校的光彩荣耀，更是对川大附小的督促和鞭策。学校以解决问题为目标，以合作交流为手段，以思维提升为方向，贴近生活，落实课堂，全力实施有效的教育教学活动，“学程课程”给参会人员留下了深刻的印象。

　　沈勇作了题为《为了师生全面而有个性地真实成长》的主题报告，通过讲真情、说真话、表真心，向与会人员介绍了川大附小质量观及管理经验。并555电影网就学校的生源、师况，“三可质量观”、真实可见的“整体推进，分类落实”与CTT质量考核系统等深入浅出的介绍，带给与会者深刻的启发。

　　沈勇表示，此次会议的成功承办，得到了武侯教育局及区教科院的高度赞赏。川大附小也将继续以“三可质量观”为引领，以“适合而有趣，真实且全面，个性又切题”的课堂教学，努力提升办学质量，奔跑于行业前列。