「寒假预习」六年级（下）全册单元习作范文汇总（收藏备用）

　　部编版六年级下册的习作设置了六个单元的作文，它们的主题分别是《家乡的风俗》、《写作品梗概》、《让真情流露》、《心愿》、《插上科学的翅膀飞》、《难忘小学生活》。今天小秋学长分别对六个单元的习作技巧，进行了一个简化，希望大家喜欢。

　　

　　第一单元习作《家乡的风俗》写作技巧

　　方法一：了解风俗，分几方面来写

　　1、了解风俗的方法

　　2、分几个方面来写

　　方法二：详略得当，突出重点

　　1、有详有略，详写感触最深的内容

　　2、点面结合，注意场面描写

　　方法三：描写来历，升华主题

　　1、描写来历，增加内涵

　　2、由表及里，升华主题

　　

　　范文一：除夕夜

　　年末将至，转眼的功夫又到了除夕夜，在这一天，每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容，快乐的笑脸，每家每户都张灯结彩。

　　除夕的这一天，一大早家家户户都开始贴春联了，屋里屋外都贴上了福字。贴对联和福是为了抒发来年美好的愿望，增添喜庆的气氛。我还在自己的房间也贴上了福，倒贴的福寓意着福到啦！

　　咦！家家户户都飘出了鸡鸭鱼肉的香味，原来大家都开始做年夜饭了。我家的厨房自然也没有闲着，也开始准备年夜饭了。这个时候的我们也没有闲着，我从抽屉里找出了几张红色的卡纸和一本剪纸大全。我提议兄弟姐妹们几个人一起剪纸。大家都表示赞同，于是我们也开始忙碌起来了。不一会儿的功夫，我成功的剪出了一个双喜，其他人也剪得非常的好，我们十分的高兴。

　　终于到了吃年夜饭的时候，餐桌上摆满了鱼、虾、排骨等待我最喜欢的美食。光看看我的口水已经垂涎万尺。我立马拿起筷子，夹上一只大大的虾，像极了一只恶鬼。餐桌上爷爷奶奶给了我一个大红包。我心里是吃了蜜一样甜，又有好吃的，又有红包可以拿，真好。

　　吃完年夜饭，当然是少不了每年的除夕都要看的春节联欢晚会啦。我最喜欢看的是小品，一个个精彩的节目让我目不暇接。

　　除夕夜最后的一个晚上是守岁，这可难倒了早睡的我，没办法只能坚持啦，一年只有一次嘛！

　　

　　范文二：家乡的风俗

　　中秋节、端午节、春节等等这些节日都有故事和美食，然而我最喜欢的是端午节和中秋节。

　　端午节是我国的传统节日。端午节要吃粽子，因为这是为了纪念屈原的。粽子里的馅料多种多样，人们的非常的喜欢。我家乡的习俗是把粽子放在水边，再将一杯酒倒在地上以此来祭祀屈原，算是求一个平安。过端午节，当然是少不了划龙船啦！划龙船的场面可热闹了，人山人海。有时想挤进去看都非常的费劲，所以我总是提前到场。比赛开始了，场面更是热闹，人们会拿着粽子一边给划龙船的队员呐喊助威。

　　中秋节也是我特别喜欢的传统节日之一。美味的月饼是中秋节的必需品，馅料的品种也是特别的多，人们都非常喜欢。中秋节的来源是嫦娥偷吃了一颗仙丹，最后飞上了月亮。人们为了纪念嫦娥把这一天叫做中秋节。有些人会在月亮下拜月亮，可能是为了纪念嫦娥吧！中秋节是我最爱的日子，这一天奶奶会给我讲好听的故事，吃晚饭时，会拿几个月饼给我吃。

　　在我的家乡过中秋节，每个人都会吃上几个月饼。中秋节还有团圆的意思，所以中秋节我总是开开心心的。

　　我爱我国的传统节日。

　　

　　第二单元习作《写作品梗概》写作技巧

　　方法一：读懂内容，把握脉络

　　1、读懂原文，把握主要内容

　　2、理清基本框架，把握脉络

　　方法二：筛选概括，合并成段

　　1、保留“主干”，去除“枝叶”。

　　2、用简明的叙述性语言概括每个章节的内容

　　方法三：锤炼语言，表达连贯

　　1、适当补充内容

　　2、恰当运用过渡词句，自然过渡

　　

　　范文一：汤姆索亚历险记概括

　　从前有一个叫汤姆索亚的小男孩，他从小就失去了父母，被姑姑收养。

　　汤姆小时候很调皮，有一次他把姑姑给他的药喂给了一只小猫。还有一次，他在好朋友面前装作粉刷栅栏十分好玩，让朋友们还是眼馋，争先恐后地把东西给汤姆，从而得到了粉刷墙壁的机会。

　　一天晚上，汤姆和他的好朋友胡克偷偷去墓地探查，却无意中看到了凶杀案，汤姆和胡克害怕凶手发现并报复他们，发誓不说出这件事。

　　他们还带着另一个好朋友逃到荒岛当了海盗。他姑姑并不知道这件事。

　　汤姆的家人好几天都没有见到汤姆，他们以为他死了。镇上的每个人都很伤心。当镇上的人们为他举行葬礼时，汤姆回来并出现在葬礼上。让大家大吃一惊。

　　审判中，汤姆勇敢地指出了凶手，救下了被陷害的人，但凶手却逃之夭夭。

　　后来，汤姆带着心爱的女儿贝琪进入山洞，却不慎迷路遇到了凶手。危在旦夕的汤姆勇敢无畏，最终不仅成功逃脱，还找到了凶手藏匿的宝物。

　　

　　范文二：尼尔斯骑鹅旅行记梗概

　　从前有一个名叫尼尔斯的男孩，他非常顽皮和懒惰。有一天，他的父母不在家，他找到了一个小精灵，想要逗弄他，结果却变成了一个拇指大小的人。他发现自己听懂了动物们的话，当他听到雄鹅莫顿要带着大雁飞走时，他赶紧上前阻止。却没想到，一场奇妙而有趣的旅行开始了。

　　起初，鹅群的首领阿卡不愿意接受他们，认为家畜是不合格的，人类是有罪的。不过后来迫于沃顿的压力，领头的大雁留了下来，他也慢慢接受了。

　　他们飞到不同的地方，欣赏美丽的风景，了解不同地域的风土人情。当尼尔斯开始他的旅行时，他遇到了狐狸斯米尔并破坏了他的捕食计划。所以史密尔心中记恨。我一直想杀了尼尔斯。但它从来没有奏效。当Smeer遇到困难时，Nils帮助了他。从那以后他们就如释重负了。在厄兰岛上，他目睹了人们伤害鸟类，他却保护了鸟类。在一个山羊洞里，他找到了一只狐狸，并与山羊合力一举打败了敌人。在斯密尔陷入困境时，尼尔斯帮助了他。在斯科松，尼尔斯救下了戈尔戈鹰，并帮助他重返天堂；一路上他还遇到了巴基塔，巴基塔告诉他，如果他杀了莫顿，他就可以变回原来的样子。而此时的尼尔斯已经对莫顿产生了深厚的感情，不忍杀死莫顿。在这段旅程中，他变得越来越善良、有爱心、乐于助人。他和以前的尼尔斯完全不同。

　　最终，尼尔斯在历尽千辛万苦之后，终于回到了久违的故乡，见到了父母，恢复了原来的模样。

　　

　　第三单元习作《自然流露》写作技巧

　　方法一：选择话题，用典型事例表达情感

　　1、选择话题

　　2、选取典型事例

　　方法二：把印象深刻的内容写具体

　　1、把握记叙文的“六要素”

　　2、把事情的经过写清楚

　　方法三：运用各种方法表现人物情感

　　1、描写人物的心理活动

　　2、运用表示心情、感受的词语

　　3、写出人物情感的变化

　　

　　范文一：妈妈，您辛苦了

　　那双忙碌的大手，那乌黑的头发，那满是斑点的脸……这就是我的妈妈。一个辛勤工作，没有时间休息的母亲。

　　我有一个忙碌的妈妈，一天到晚忙个不停，一个还没准备好，一个忙个不停。她又漂亮又勤劳，是一位全能的妈妈。

　　妈妈一大早就起床了，刚好6点，叫醒我，做饭，送我上学，在店里忙碌……

　　到了店，打开门，扫地，拖地，然后去超市买菜。拖完地就该擦东西了，先擦房间，再擦外面，最后擦门。买完菜洗好拖把，很快就到了人来人往的时间。妈妈去给客人做脸，这之前，她得给每个客人找一个专属的盒子，端上两盆水，让客人躺在床上，就这样可以做脸了。

　　完成后，妈妈差不多可以做饭了，先煮米饭，然后炒菜。饭还没吃完，人又来了。这一整天真是一波波的起起落落，高潮迭起。妈妈从中午累到晚上，累得满头大汗，没有力气。我想：啊！妈妈好辛苦！如果我能帮助他就好了。不过我太小了，要是能变大变小就好了。

　　说到这里，我想对妈妈说：妈妈，您辛苦了。

　　

　　范文二：温暖

　　整天奔波于两点一线之间的我们，似乎没有多少时间去享受父母和老师的温暖。当我们停下来回头看时，我们可能会发现热量就这么简单地存在于我们周围。

　　考试结束后，我独自徘徊在十字路口，夕阳笼罩着这个美丽的小镇。时值秋天，树上落叶纷纷落下，微风吹来，发出一声叹息，仿佛知道我的心事，在哀悼我——考试不及格。

　　不知何故，我在迷路了。天已经黑了，我站在路灯下，路灯为来来往往的行人照亮了寂静漆黑的夜晚。这时，一个满脸稚气的男孩向我走来。我以前见过他。他不仅和我在同一个社区，而且和我在同一所学校。他小声对我说：“小姐姐，你怎么这么难过？怎么了？我给你糖，很甜，你吃了就不难过了。”

　　被他泪眼婆娑的大眼睛感染，我无奈地笑了起来。路灯把他的身影拉得很长很长。在灯笼柔和的灯光下，周围的一切都让我感到温暖，一切都像在梦中。，突然觉得天空晴朗了。在这个快乐天真的小男孩面前，任何问题都不值一提。因为这个小男孩的糖，我的心不自觉地暖了起来，仿佛现在不是落叶的季节，而是阳光明媚、天暖地暖的春日。其实，温暖就这么简单作为一块糖果。

　　这个默默无闻的小男孩给了我无限的温暖，纵然岁月如梭，但那份朴素的温暖，我依然记忆犹新。

　　温暖其实就是这么简单。

　　

　　第四单元习作《心愿》写作技巧

　　方法一：围绕话题，选取典型的材料

　　1、围绕话题

　　2、选取典型的材料

　　方法二：叙述与抒情相结合

　　1、叙述

　　2、抒情

　　方法三：写自己最擅长的问题

　　

　　范文一：心愿

　　我的心愿是能当上一名探索星空的天文学家，探索星空，探索人类的奥秘。我的这个意志是出于一时的念头。

　　夜晚的星星站在窗前，散发着紫罗兰的清香。抬头仰望星空，一轮明月挂在夜空中，皎洁无边。月亮周围有一些小星星交替缠绕在一起，好像月亮姐姐在和星星玩耍、嬉戏。一张多么美丽的图片！我不禁想：月球上冷吗？有没有人的生命？？有植物……无数的疑问在我脑海中闪过。从那以后，我养成了每天站在窗前看夜空的习惯，每天看夜空，对天文学的兴趣也越来越浓厚，梦想成为一名天文学家。

　　有必要实现这个目标。努力学习，让自己的知识更加完整，尤其是多读一些天文方面的书籍，了解神秘的世界，探索神秘的宇宙。我看了天文学方面的书，兴趣越来越浓。爸爸妈妈发现我喜欢天文之后，还给我买了很多天文方面的书籍，大大提高了我的天文知识。为了更好地观察星空，父亲为我提供了一台天文望远镜，大大提高了我的见识和动手能力。

　　心愿是理想，心愿是行动，心愿是始终坚持，克服困难。我相信，只要不断努力，我的心愿就会发芽、发芽、开花、最终结果。

　　

　　范文二：心愿

　　我的心愿是成为一名漫画家。

　　这个小小的愿望在我6岁的时候就开始萌芽了。那时，我画的人只能算是火柴人，我被各种困难包围着，大家的嘲笑和我自己的无能，让我很难破“关”。

　　我的第一个进步是多亏了我以前同学的帮助。虽然她画的漫画不是很漂亮，跟简笔画没什么区别，但是每次PK都是她赢的。所以，我也努力得更多了。终于有一天，我画的不是火柴人，进步很大，在她的“教导”下，我终于画出了小手，至少不是“U”字形的手。

　　第一次突破给了我很大的信心，我知道只有努力才能成功。那时候我没有看漫画参考，画的漫画还是不好看，直到我的第二次突破，不，是——变化。

　　我的第二次蜕变是因为同学画的一幅画。那位同学画的画在班里名列前茅，我看了她的画后很受启发，说她画的人像更漂亮。如果我是漫画初学者，我现在就是初级漫画专家了！当然，我的同学是高级漫画专家。

　　后来，我也有了一些“升级”的朋友——漫画。现在我每天画书里的人物。有些我经常画的人物已经很像了，我不常画的人物也不错。

　　我的愿望正在慢慢接近……

　　

　　第五单元习作《插上科学的翅膀飞》写作技巧

　　方法一：通过场面描写突出时代的特征

　　方法二：联系生活，合理想象

　　方法三：写出奇特的科学技术及人物经历

　　1、突出科学技术的特点

　　2、写出奇特的经历

　　

　　范文一：游E星球

　　今天是2036年7月25日，我和同学们乘坐飞碟穿越太空。不到10秒，飞碟就飞出了银河系。

　　突然，一颗明亮的星球出现在我们的眼前，星球周围还有许多人造卫星。所以，我们把飞碟降落在这里。当我们进入这个星球上的一个城市的时候，我们看到这个城市的房子很高，大约有五公里，而且都是玉石建造的。这时，一个两米高的机器人走到我们面前说：“欢迎来到E星球，我是机器人艾特。”我问它：“你的车在哪儿？”机器人艾特拿出了一个方形的盒子，上面是液晶屏幕，屏幕上有红绿蓝三色的按键。艾特刚按下红色按钮，液晶屏幕上就出现了很多车辆。点击“观光无人机船”，说：“我邀请你去游览这座城市！”

　　不一会儿，一艘宇宙飞船出现在我们眼前。我们登上飞船，刚坐下，飞船就自动关上舱门，“嗖”的一声离开了。透过窗户看到了城市的模样，这里的房子很奇特，房子的玻璃是深灰色的，从外面是看不到里面的东西的。艾特向我解释道：“这些房子用的是一种特殊的玻璃，因为玻璃中间有一层隐形镀膜，从外面是看不到的；但是从外面就可以一眼看到里面的，玻璃之所以呈深灰色，是因为玻璃表面覆盖了一种发电用的半导体材料，可以利用太阳能发电，从而解决城市的用电问题。”哦，太好了！

　　机器人艾特对飞船说：“去摩天大楼！”飞船的光芒顿时一闪，自动启动了。到了摩天大楼，我们走到电梯前，艾特滔滔不绝地说：“这个电梯是‘声波电梯’，以音速运行，最高可达每秒340米。”

　　站在电梯门前，看到显示屏显示电梯正在急速下降。“叮铃”一声，电梯门开了。我们急忙踏上电梯，还没准备好享受“声波电梯”的快感，电梯就到了321层。”艾特道：“先到此一游吧！我觉得很奇怪，心想：电梯怎么会自动到这里来？艾特似乎听懂了我的想法，对我说：“电梯里装有大脑分析仪，你想到哪一层楼，电梯就能自动感应到，就会停在那一层楼。”哦，我恍然大悟，好像是这么回事！

　　那天晚上，E星球上的机器人为我们举办了欢送会，并进行了精彩的表演。看完表演，我们依依不舍地乘坐飞碟返回地球。

　　

　　范文二：奇妙的环保生物

　　“丁铃铃，现在是2082年7月14日。”一阵清脆的铃声把我从梦中惊醒，我看了看手表，“啊，我得尽快去实验室！”因为那里有我们刚刚培育出来的环保生物。

　　来到海洋生物的繁殖地，看到老同学卜梦拉正在喂二代“隐鱼”。第二代“隐鱼”从不吃其他动物，只吃工业废料，而且还在不断进食。它把水中的工业废料吃进肚子里，消化后排出的粪便无毒，还可以当肥料！二代“隐鱼”性情温和，从不攻击其他鱼类或人。

　　在那边的植物栽培中，李欢培育出一种叫“祁连”的荷花。这朵莲花的功效太好了！现在我们的大气层就像一块破破烂烂的破布。太阳射向地球的光线中充满了对人体有害的紫外线，我们研制的“祁连”可以解决这个问题。“祁连”在阳光照射下吸收阳光中的紫外线，然后将紫外线牢牢锁在花瓣中，再释放没有紫外线的阳光。如果在全世界的湖泊中种植“祁连”，那么我们人类和其他动植物就可以自由地享受温暖温和的阳光了。

　　就在这时，扩音器里传来组长的声音：“陈静，请你到实验室来，把草种拿来种下！”收到草种，把种子撒在试验田里，浇水，不一会儿，地里长出了小芽……草的叶子上有小圆孔，小草就是利用圆孔吸气进入体内。10秒后，过滤后的新鲜空气从尖端流出。过滤好的新鲜空气从草叶尖上的一个针眼般大小的孔中释放出来了。。新鲜空气被草过滤后，残留的灰尘和杂质被草吸收，这些原本有害的废气被草用作肥料。顺便一提！这种美丽的药草被称为“新过滤药草”

　　怎么样？我们的科研人员一定会努力培育出越来越多对环境友好的生物，让地球成为一个更加美丽的世界！

　　

　　第六单元习作《难忘小学生活》写作技巧

　　写清楚难忘的人或事

　　1、围绕“难忘”来选择材料

　　2、把事情的经过写清楚

　　3、表达自己的真实感受

　　

　　范文一：难忘的小学生活

　　光阴似箭，日月如梭，转眼间，六年的时光如烟云般过去，而我终将结束，六年的小学生活就这样结束了。我很舍不得分开，但必须去创造属于自己的美好未来。回想起最近六年的小学生活，我有许多难以言表的感慨。

　　马上就要毕业了，在这几天里，我们就像一棵小苗，在老师的浇灌下。听着孜孜不卷，循循善诱的教导，依靠同学们的相互支持和鼓励，他们一天天成长起来。我们从懵懂天真被培养成为国家的栋梁，热血沸腾的好青年，老师们似乎都能听到我们读书的声音，院子里回荡着我们玩耍的声音，玩游戏的声音，仿佛校园里我们的欢笑身影还在相会，在每一个角落都留下了难忘的回忆，这些都历历在目。

　　在老师的教导下，我们收获颇丰。我们有很多好朋友，有真挚的祝福，也有很多知识，使我们成为知识渊博的好学生。我们在过去收获了很多美好的回忆和难忘的事件，更懂得珍惜，也有了人生和未来的指南针。可眼下就要毕业了，蓦然回首，曾经鼓励过我们的老师们，还有那美丽的校园，都仿佛从我们轻声的歌声中消失了。不知从什么时候开始，我们成了姐姐，成了弟弟妹妹的榜样。

　　如今，我们即将毕业，老师的教导，我的朗读声，同学们的欢声笑语，都还深深地储存在我的脑海里。这美丽的校园，看看给我们上课的老师们，看看那些鼓励了我们，可惜结束了！在沉默和不舍中结束了！

　　俗话说：世上没有不散的筵席，但岁月如梭，时光一去不复返。我们将永远铭记老师的教诲，铭记生命走过六年的那一刻！

　　

　　范文二：难忘的小学生活

　　一晃6年过去了，转眼我要离开小学了。感觉时间过得真快，像一阵风，把我带出了充满欢声笑语的童年。童年的成败，悲欢离合，，多如天上的繁星。又想起了沙滩上的贝壳，有的被汹涌的海浪冲走了，有的留在了纪念滩上。

　　回首过去，6年的小学生活历历在目：记得刚上一年级的时候，我十分荣幸地分到了一年一班。于是张老师成了我的第一任老师。她不仅教我“a,o,e...”，还教我“1,2,3...”她是帮助我树立自信，帮助我步入成功舞台的老师.我的一点点进步都离不开老师给予我的鼓励和支持。

　　6年来，我不仅对老师充满了感激之情，也对友情有了更深的理解。

　　有一次，我生病错过了很多作业，我惊慌失措地躺在医院里，心想：这次考试我一定又考不上了。没想到高新阳知道后，特地给我补了补课，还时不时问我有没有学到什么。当我看到她认真地给我讲题时，我激动得想哭。但她怕我一个人在教室里，医院寂寞，就陪我到医院呆了一会儿，讲了这几天班里发生的趣事，让我不觉得寂寞。没多久，医院里就传来了我们俩的笑声。

　　今天，老师们认真的教导，我们朗读的声音，同学们的欢声笑语犹在耳边。天下没有不散的宴席。时间一去不复返了。老师的教诲，同学们的欢声笑语，我永远铭记！美丽的校园，你给了我太多的欢乐，太多的启迪。难忘的6年小学生活，怎能不令我难忘？

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