中小学生如何写好游记
不要把游记写成流水账
假期很多人都会外出旅游,老师和家长也会布置旅游之后写游记,但有的人总是把游记写成了流水账。什么时间到了哪里,看到什么,一天的行程记叙得非常详细,其实这不是惊悚片一篇好的游记。好的游记,不仅记叙了行程,而且能分享游玩过程中的快乐与所得。
游记主要包含两方面内容即游踪和景物描写。
游踪,即通过游踪记述游览的过程,用来串联全文。
描写景物是文章的重点内容,须详写。
如何避免把游记写成流水账呢?
一、按照游踪顺序,详写重要景点、重要行程、重要事情。不要事无巨细,全部实录。
比如游黄山,可详写登天都峰、观梦笔生花、猴子观海、飞来石等美景,其它一路所见美景可略写,不重要的景点一笔带过。
二、介绍景点的时候,也要通过自己的眼睛所见来讲述,给人以真切的感受。不要照着宣传册上的介绍来写。
三、介绍景点知识要简明扼要,不要面面俱到。
三、介绍景点知识要简明扼要,不要面面俱到。
比如游西安兵马俑,有关兵马俑的发现以及相关的历史略写,详写自己所见所感。
四、写景要按照一定的顺序,或由远到近,或由近到远,抓住景物特征,生动形象地描写。同时还要融入自己的真切感受,做到情景交融。
五、交代行程应该简略,除非是行程中比较有意思或特别难忘的事可以详写,以增强文章的可读性。比如上车、吃饭及回到宾馆等情况可略写或不写。
六、写之前最好列提纲,确定写哪些内容,先写什么,后写什么,哪些内容详写,哪些内容略写,这样写出来的游记就不会成流水账了。
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