二年级语文课文内容积累与课内阅读专练，重点内容全覆盖，练练手

　　学过的内容让同学们再复习，会不会觉得很无聊呢？

　　其实很多同学都会有这种想法，对于已经学过的内容，几乎无心再复习第二遍，总是觉得已经学过了，都会了，还有什么好复习的呢。其实不然，学过的内容，并不见得大家都会百分之百掌握，总会有一些题型和知识点是大家没有掌握或掌握不透彻的，因此学过的知识在回过头来复习时很有必要的。通过再次复习，对没有理解掌握的内容“二次加工”，从而再次深入理解掌握，最终巩固所学。毕竟“温故而知新”的道理并不是说来听听的。

　　为了帮助大家复习巩固学过的内容，本节小陇老给大家准备了二年级上册语文课文内容积累与课内阅读专项训练，题型所涉及的知识点都是在本学期学过的重点内容，题目简单，主要是帮助同学们再夯实基础，下面小陇就带着同学们一起练练手吧。

　　这套专项训练主要包含两部分内容，一部分是课文内容的识记积累，一部分是课内阅读理解。我们先来看第一部分课文内容积累。

　　第一题课文回顾，1小题蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发，内容选自课文《植物妈妈有办法》。2小题枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。3小题曹冲解决了称象难题，他真是个聪明的孩子。王二小把敌人带进八路军的埋伏圈，他真是个勇敢的孩子。4小题睡梦中的妈妈真美丽，好温柔，好累，我爱我的妈妈。5小题一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九沿河看柳七九河开，八九雁来，九九加一九，耕牛遍地走。看完第一题的这5道小题，确实很简单吧，都是对课文的内容的积累。

　　第二题日积月累，顾名思义，也是识记积累的内容。墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来，这是宋代诗人王安石的诗。十年树木，百年树人这句话同学们也不陌生吧。树无根不长，人无志不立。有山皆图画，无水不文章。书籍是人类进步的阶梯这是高尔基说的一句话。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。己所不欲，勿施于人。星垂平野阔，月涌大江流。这8道填空题，如果同学们能够全部填正确，说明平时的积累的知识还是挺多的。

　　第三题理解课文内容填空，4篇课文都是学过的重点课文。其中《植物妈妈有办法》一课中讲了蒲公英、苍耳、豌豆这三种植物的旅行办法。《黄山奇石》中详写的怪石是仙桃石、猴子观海、仙人指路和金鸡叫天都；略写了天狗望月、狮子抢球和仙女弹琴。第3小题的内容选自课文《葡萄沟》，第4小题是《雾在哪里》。所选4篇课文都是同学们学过的，也都是老师详细讲解的，就看同学们是否全部掌握了。对于学霸来说，做这道题那就是分分钟的事儿。

　　第四题根据课文内容选择答案；《坐井观天》的故事让我们懂得了：我们看问题时，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样，犯了错误还自以为是。《大禹治水》中大禹下定决心要治理洪水的原因是：他觉得洪水给人们带来了困难，他要为人民造福。这些知识点都是老师课堂上三令五申强调的，能不能选得上，就看你的了。

　　第五题根据语境填空，主要就是对学过的古诗词的考查，要求同学们根据所给句子的句意语境，补充正确的诗句。首先同学们要对句子描写的语境全面理解，再回顾自己所学的哪首古诗描写了这样的情景，然后将吻合语境的诗句填入空白。如：冬日里，欣赏着窗外的美景，闻着梅花清幽的香味，我不禁想起了王安石《梅花》中的诗句：遥知不是雪，为有暗香来。

　　第二部分就是阅读理解部分，但都是课内阅读，所选文章都是来自课文原文。第一篇阅读是课文《妈妈睡了》选段；第二篇阅读是《寒号鸟》选段；第三篇阅读是《朱德的扁担》选段；第四篇阅读是《坐井观天》选段。每篇阅读的后面都带有4个小问题，同学们要根据选段讲述的内容，回答文后的问题。

　　其实阅读理解主要包括两部分，一部分是课外阅读，一部分是课内阅读，相较而言，课内阅读要简单些，毕竟文章都是自己已经学习过的内容，课文主要讲述的什么也是明白在心，做起来自然也就熟练多了。

　　以上就是本套训练的全部内容，附上了参考答案，方便同学在做完后参考对照自己的做题情况。这些内容都是同学们已经学过的，再做起来，是不是很简单呢？有没有信心拿满分。

　　总之，对于学过的内容，还是要常做复习，万不可认为已经学过，已经都会了就觉得再复习会很无聊，要知道“温故而知新”并不是说说而已。

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