天水市人民政府 工作动态 天水市教育局建立线上教学“四级巡课”制度

　　天水市教育局坚持“市级统筹、分级负责、强化运用、提升质量”的原则，面向疫情防控期间采用线上教学的各普通高中、中职学校、初级中学以及小学四年级以上年级，全面建立市、县、校、组四级巡课机制，确保实现疫情防控期间学生不停学、教师不停教、质量有保障的目标。

　　“四级巡课”采取线上与线下相结合，实地督促检查，随机抽校检查，随堂听课以及线上教研等方式进行。

　　在市级层面，市教育局确定联系领导和专人，定期深入各县区教育局、教研室以及局直学校检查线上教学工作安排部署、组织实施等情况。各巡课组成员主动加入相应县区和学校的线上教学管理和钉钉教学群等，随机抽查和督导教学开展情况，每周形成巡课情况报告，反馈县区和学校，督促改进教学不足，提高教学质量。

　　在县区层面，建立相应的包片包抓巡课制度，局班子成员以及相关教研员随机进入相应片区和学校线上教学管理平台，定期开展线上教学巡课，对教学质量进行监控与督导，及时协调解决教学过程中的困难和问题，总结先进典型经验并推广复制，每周形成巡课专报，反馈相应片区和学校。

　　在学校层面，学校班子成员及时深入年级组、学科组，以管理员身份对各班各科线上教学情况开展巡课，掌握教师线上教学情况，发现工作亮点，提出改进意见，切实提高线上教学实效。

　　在年级层面，各年级组长和学科教研组长每天深入班级，跟进学科教师了解线上教学准备、资源利用、组织实施、学生学习等情况，并针对学生及家长反馈的问题，做好记录，建立台账，分析原因，及时落实整改。

　　巡课重点主要集中在线上教学组织管理、任课教师教学管理、学生线上学习管理、线上教学评价管理、线上教学过程管理、满意度抽样管理等多个方面。

　　市教育局要求，各县区、各学校要切实统一思想认识，将巡课工作作为提升线上教学质量和效果的有效抓手，强化组织领导，细化工作方案，对标巡课要求，强化包片包校责任落实，全方位、全覆盖对线上教学开展巡课工作，及时发现问题，总结典型经验，切实提高线上教学质量效果，有效降低因疫情对教学工作的影响；要强化结果运用，坚持问题导向和效果导向，建立常态化巡查和随机抽查相结合的机制，健全巡课问题台账，定期梳理出共性问题和个性问题，分类跟踪督促整改落实；要严格考核奖惩，将网上巡课工作纳入到学校和教师本人年度考核内容，对线上教学开展好的单位和个人进行表彰奖励。要将优秀线上教学案例定期向市教育局推荐，市教育局将在天水云教育上进行集中展播，对巡课过程中发现支差应付、教学效果质量差的学校和个人，要给予通报批评，取消年度考核优秀。