【教育科研】线上交流促提升，相约云端共成长——广州开发区第一小学召开线上教学工作

　　原标题：【教育科研】线上交流促提升，相约云端共成长——广州开发区第一小学召开线上教学工作反馈与指导会

　　

　　线上交流促提升

　　相约云端共成长

　　广州开发区第一小学召开线上教学工作

　　反馈与指导会

　　疫情来势汹汹，开学一再延迟。为保障学生居家学习“轻负担、有质量”，我校积极响应“停课不停学，教学防疫两不误”要求，深入落实“双减”政策，把“减负提质”目标贯穿线上教学始终，努力抓实“双减”与线上教学有效融合。居家学习期间，我校积极开展线上教育教学工作，并于11月28日晚召开线上教学工作反馈与指导会议。

　　01.

　　

　　落实“双减”，优化教学

　　会议开始，林健均校长作“落实双减政策，做好线上教学工作”的发言。林校从教学计划、精讲精练、居家综合实践活动、家校共育、居家心理调适、居家安全和防疫教育这六方面详细讲述了优化线上教学工作的关键，强调老师们要与时俱进，潜心教学，落实“双减”，提质增效，为线上教学工作指引了方向。

　　教在云端 ，落在实处

　　02.

　　

　　教导处杨芷涵副主任作线上教学阶段性总结并提出下一阶段的教学要求。杨主任肯定了教师们现阶段的工作成果，并指出老师们应具体了解每个孩子的居家学习生活情况，设置亲子阅读、家务劳作、手工制作、体育健身等综合性课程，继续加强对学生的在线监督，做好作业设计、布置、批改、点评、反馈工作。

　　教而不研则浅，研而不教则空。杨主任还建议各科组利用居家时间，组织一次优秀课例的学习研讨。网课之余，静心潜学，沉淀自身，切实提高自身教学素养。

　　

　　03.

　　

　　群策群力，分享智慧

　　线上教育是科技时代发展的产物，让学生足不出户就可以学习知识。线上教学期间，老师们通过钉钉直播、腾讯会议、微信小程序等现代化教学手段，远程指导学生学习，在线批改，随时为学生解疑答惑，密切关注着学生的学习状况。

　　陈君赐老师和林丽河老师分别作了直播教学经验、线上集中答疑经验的分享。陈老师以腾讯会议为例，向老师们示范如何完成一次线上直播课。

　　

　　林老师从“收集错题、精准定位”、“资源整合、通力合作”、“提供平台、学生主体”、“及时记录、定期反馈”四方面进行了答疑经验分享，帮助老师们缓解了线上教学的焦虑感。

　　

　　作业批改是教学环节的一个重要组成部分，也是提高教学质量的重要保证。余咏仪老师和曾艳老师向老师们分享了自己线上作业批改的经验。

　　余老师从布置、批改、评价、跟踪四方面详细分享了如何高效率、重实效、有温度地跟进学生作业。

　　

　　曾老师从每日学习安排和每日作业批改两方面进行分享，细致地介绍了“班级小管家”的使用方法。两位老师都通过作业的布置与反馈充分调动起了学生学习的积极性，同时也在作业批改的过程中及时了解学生的学习状态。

　　

　　作业抽查，守住质量

　　04.

　　

　　会议最后，教导处刘雨主任作总结发言。刘主任对上一周语文、数学、英语学科部分班级的作业抽查情况作了反馈，表扬了老师们好的做法。刘主任表示，线上教学期间，教导处将继续不定期抽查每周教学计划、班级作业布置及批改情况，希望老师们认真钻研好每一堂课，布置并及时批改好每一次作业，切实提高线上教学效率。

　　这次线上教学工作反馈和指导会，不仅是干货满满的经验分享会，更是一次凝聚人心、科学指导的加油会。疫情当前，教育求新。相信低迷终将过去，美好正在发芽，让我们携手同行，静待花开归来时！

　　END

　　撰 稿 |崔书维

　　供 图 |崔书维

　　审 核 |刘雨 杨芷涵

　　编 辑 |何钰莹

　　微信号｜gzkfqdyxx

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