踔厉奋发，勇毅前行丨海桂中学初一年级召开全体教师会议

　　

　　厉兵秣马新征程，乘风破浪逐梦行。为加强初一年级常规管理，进一步提升教育教学质量，推动学校高质量的发展，初一年级年管会组织初一年级全体教师于10月17日晚召开全体教师会议。

　　学校党总支书记刘小明、副校长刘红军、副校长陈福伟，校长助理兼初二年级主任陈竹青等校领导莅临会议现场。

　　

　　

　　

　　与会领导

　　

　　初一年级全体教师参加会议

　　会议由何蕾老师主持，有序进行。首先，全体共唱级歌《不放弃》。

　　

　　在全体教师洪亮的歌声中，展现出初一年级全体教师的朝气与拼劲。随后，由陈炎炎副主任做年级教学教研管理工作总结与要求。

　　教学教研管理工作

　　

　　陈炎炎副主任首先对开学近期的教研教学工作进行总结，他表示开学至今，各科组教研教学工作均有序开展，年级整体教研氛围浓厚，并提出年级教研教学总体方针：一是把握总体方向，增强中考备考意识，备考从初一抓起；二是加强教师队伍建设，发挥备课组力量，促进教师共同发展。根据总体方针，结合年级实际情况，陈炎炎副主任从备课组与教师个人两方面，提出教研教学工作中的几点要求：

　　教师方面：备好课：每位老师在备课时要理解课标要求，备课时必须要有教案，同时根据各班学情，制定专案；关注课堂学生状况，及时解决问题，不能仅教授课业而不管理学生纪律；多听课、多学习、多交流，每周至少听一节课，并进行评价总结；及时批改作业

　　备课组方面：加强智慧课堂资源建设，充分发挥我校数字校园建设优势，让科技为教育赋能；青蓝工程——师徒结对，切实推进新教师的培养；积极开展备课组的公开课、示范课、汇报课；落实推门听课活动

　　

　　德育工作总结与展望

　　

　　李丽英副主任先对开学第一阶段德育工作进行总结，包括疫情期间返校工作、开学第一课、国防教育研学活动、每周德育活动等，细心发现并分享德育工作中的亮点。

　　现阶段德育工作处于早期攻坚时期，仍然存在不足：班主任进班到岗问题；年管会、班主任、值班老师的巡课、检查力度有待提高；科任对学生的关注有待加强(课堂管理方面)；关于查寝工作的安排和落实需要加强；通知响应效率不足；学生习惯的长期养成仍需加强。

　　对此，她提出针对性的工作思路，以实干落实各项工作，把握初一习惯养成的关键时期，主要措施有：全面了解学生，包含生理、心理阶段特征；狠抓学生行为习惯等养成教育，高标准、严要求、抓紧、抓早、抓实，重视一些常规性的细节习惯的培养；加强德育教育和安全教育；选拔和培养好班干部，建设一支素质良好的班干团队，带动班级氛围；构建积极向上的班级文化。

　　

　　加强团队建设，携手再创佳绩

　　

　　新学期、新起点、新征程，黄宝民主任以打造激情、团结的初一团队为核心，强调四个团队建设，对年级整体工作进行部署。

　　年管会团队。确认责任主体分工，做到逐步精细化，一方面事事有人抓， 时时有人管;另一方面， 事事有规可依， 时时有章可循，构建年管会运行框架，竭诚为全体初一师生服务。

　　备课组团队。认真组织每一次考试，用好评价，把控教学方向;加强对学困生的成因分析，切实做好培养转化工作;加强对优等生的培养，同时不放弃每一名学生。

　　班主任团队。根据初一年级学生的心理特点，对起始年级学生开展理想、信念教育活动;帮助学生根据自己的学习现状，制定出短期和长期目标，树立良好的人生观、价值观;多层次召开学生会议，“保先进、促中等、抓后进”;关注学困生;充分利用大课间和下午课后服务活动时间，配合第二课堂老师，认真抓好素质教育;注重劳逸结合。

　　教师团队。以发展自身教学业务为核心，积极参与教研活动;确保坐班时间，保证作业批改质量;重申“五不”：即不迟到、不早退、不误课、不私自换课。

　　“喷泉之所以漂亮是因为他有了压力，瀑布之所以壮观是因为他没有了退路，水之所以能够穿石是因为永远在坚持。”

　　激情教育，迸发活力

　　

　　刘红军副校长对初一年级阶段性工作成果予以肯定，同时提出，在教学中，教师应激发个人魅力，充满正能量，带动学生精、气、神，为高效课堂提供保证，并表示，教师应不断革新教育理念，保持知识更新，以积极的态度投入到教学活动当中，让学生感受到老师的教学激情，带动课堂氛围，为优质教学提供助力，展现海桂魅力。

　　换位思考，用心关怀

　　

　　会议最后，刘小明书记以一场生动且深刻的活动对会议进行总结。

　　

　　

　　活动中，一名教师扮演“学困生”与六名教师围绕“归属感”进行谈话。

　　

　　

　　通过教师与”学生“不同姿态，不同方式的对话，让所有教师深刻感受到，学生仍然是含苞待放的花蕊，教师需要换位思考，给花蕊更多耐心、爱心，用鼓励的”阳光“，滋养花蕊成长的沃土，让每一束光都照到学生心里，引导学生向阳而生。

　　本次会议的召开，进一步确定了工作方针，明确教学教研的重点，增添了有力措施，激励全体教师更加爱岗敬业，踏实进取，用心、用情、用力做好本职工作，踔厉奋发，勇毅前行，再创佳绩!

　　

　　作者：薛琪

　　来源：海桂学校

　　编辑：教坛